Сроки сдачи: 15 неделя

 

Форма контроля	Оценка	Критерии оценки
Тестирование / коллоквиум	Отлично   Соответствует оценкам:   А (4,0; 95-100%); А- (3,67; 90-94%)	Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и дает им критическую оценку, использует научные достижения других дисциплин. 86-100 % правильных ответов по тестам
Хорошо   Соответствует оценкам:   В+ (3,33; 85-89%); В (3,0; 80-84%); В- (2,67; 75-79%)	Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил грубых ошибок при ответе, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. 75-85 % правильных ответов по тестам
Удовлетворительно   Соответствует оценкам:   С+ (2,33; 70-74%); С (2,0; 65-69%); С- (1,67; 60-64%); D+ (1,0; 50-54%)	Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал неточные и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала. 50-74 % правильных ответов по тестам
Неудовлетворительно   Соответствует оценке   F (0; 0-49%)	Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал принципиальные ошибки, не проработал основную литературу по теме занятия; не умеет использовать научную терминологию дисциплины, отвечает с грубыми стилистическими и логическими ошибками. Менее 50% правильных ответов по тестам

 

 

7. Литература:

На русском языке

основная:

5. Биоэтика. Учебник для вузов по специальности «Фармация» / Под ред. П.В. Лопатина, О.В. Карташовой. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 240 с.

6. Сборник законодательных и нормативных актов по фармацевтической деятельности. – Алматы, 2006.

7. Закон Республики Казахстан от 7 июля 2006 года «Об охране здоровья граждан в Республике Казахстан».

8. Закон Республики Казахстан от 13 января 2004 года № 522-II ЗРК «О лекарственных средствах».

дополнительная:

3. Фармацевтическая этика и деонтология: учебное пособие / Г.Я. Ибрагимова, С.Г. Сбоева. – Уфа, 2003. – 200 с.

4. Фармацевтическая биоэтика: Учебное пособие / Г.Я. Ибрагимова, С.Г. Сбоева. – Уфа, 2005. – 354 с.

 

8. Контроль (вопросы, тесты):

Вопросы:

1. Этические проблемы конкуренции среди производителей лекарств.
2. Понятие недобросовестной конкуренции.
3. Этические критерии продвижения лекарственных средств, рекламирование.
4. Основные принципы продвижения лекарственных средств.
5. Что такое информация?
6. Потребность в фармацевтической информации, требования к ней.
7. Классификация фармацевтической информации.
8. Каковы этапы обмена информацией.
9. Что такое помехи в информации.
10. Какие способы устного обмена информацией между «фармацевтом и пациентом» существуют?
11. Реклама - как носитель информации.
12. Какова роль санитарно-просветительной работы фармацевтических организацией среди населения?
13. Что понимает под конфликтом?
14. Классификация стратегий преодоления конфликта.
15. Модель, способствующая установлению конфликта в конфликтной ситуации.
16. Правила проведения фармацевта, противодействующие возникновению конфликтов.
17. Основы этического кодекса.
18. Действия этического кодекса.
19. Ответственность за нарушения этического кодекса.
20. Охарактеризовать ІІІ уровень общения «фармацевт-фармацевт» в аптечном коллективе.
21. Что значить неформальные отношения в аптечных организациях.
22. Специфика женской психологии, как в аптечных организациях?
23. Команда – особая разновидность коллектива аптеки?
24. Различия команды от обычного фармацевтического коллектива?
25. Какими способностями должны обладать члены фармацевтической команды фармацевтической организации.
26. В чем сегодняшний день обусловлена сложность работы в команде фармацевтической организации.
27. Этический комитет: сущность, структура, функции.
28. Основные порядка работы этических комитетов.
29. Право выбора лечения (врач, персонал, учреждения, методы лечения, лекарства и т.п.).
30. Право на информацию – объективную, достоверную, о врачах, о лечении, о страховке, об уходе и реабилитации, в том числе и о собственной болезни.
31. Право на конфиденциальность.
32. Право на независимую экспертизу всех компонентов, оказываемых им медицинских услуг и подачу апелляций.
33. Нормативные документы, регламентирующие рекламирование ЛС.
34. Основные термины Закона РК «О рекламе».
35. Общие требования к рекламе.
36. Формы рекламирования ЛС среди населения.
37. Иные требования к рекламе ЛС, методови средств профилактики, диагностики, лечения, регламентируемые Постановлением Министерства здравоохранения РК.
38. Надлежащая производственная практика лекарственных средств (GMP).

 

Билет №1 1. Этические проблемы конкуренции среди производителей лекарств.   2. Специфика психологии фармацевтов, как в аптечных организациях?

Билет №2 1. Этические критерии продвижения лекарственных средств, рекламирование.   2. Основные порядка работы этических комитетов.

 

Билет №3 1. Модель системы защиты прав потребителей фармацевтической помощи (ЗППФП).   2. Реклама - как носитель информации.

Билет №4 1.Право на независимую экспертизу всех компонентов, оказываемых им медицинских услуг и подачу апелляций.   2.Понятие недобросовестной конкуренции.

 

Билет №5 1. Что такое помехи в информации? 2. Классификация стратегий преодоления конфликта.

Билет №6 1. Потребность в фармацевтической информации, требования к ней.   2. Какова роль санитарно-просветительной работы фармацевтических организацией среди населения?

 

Билет №7 1. Право на информацию – объективную, достоверную, о врачах, о лечении, о страховке, об уходе и реабилитации, в том числе и о собственной болезни   2. Действия этического кодекса.

 

Билет №8 1. Модель, способствующая установлению конфликта в конфликтной ситуации.   2. Основные термины Закона РК «О рекламе».

 

Билет №9 1. Основы этического кодекса.   2. Какие способы устного обмена информацией между «фармацевтом и пациентом» существуют?

 

Билет №10 1. Ответственность за нарушения этического кодекса.   2. Охарактеризовать ІІІ уровень общения «фармацевт-фармацевт» в аптечном коллективе.

 

Билет №11 1. Что значить неформальные отношения в аптечных организациях?   2. Каковы этапы обмена информацией.

 

Билет №12 1. Команда – особая разновидность коллектива аптеки?   2. Правила проведения фармацевта, противодействующие возникновению конфликтов.

 

Билет №13 1. Какими способностями должны обладать члены фармацевтической команды фармацевтической организации. 2. Общие требования к рекламе

 

Билет №14 1. Этический комитет: сущность, структура, функции   2. Основные принципы продвижения лекарственных средств.

Билет №15 1. Право выбора лечения (врач, персонал, учреждения, методы лечения, лекарства и т.п.).   2. Что понимает под конфликтом?

 

 

Билет №16 1. Право на конфиденциальность.   2. Классификация фармацевтической информации.

 

Билет №17 1. Нормативные документы, регламентирующие рекламирование ЛС.   2. Различия команды от обычного фармацевтического коллектива?

 

Билет №18 1. В чем сегодняшний день обусловлена сложность работы в команде фармацевтической организации.   2. Формы рекламирования ЛС среди населения.

 

Билет №19 1. Иные требования к рекламе ЛС, методов средств профилактики, диагностики, лечения, регламентируемые Постановлением Министерства здравоохранения РК. 2. Надлежащая производственная практика лекарственных средств (GMP).

 

Билет №20 1. ЗППФП средствами массовой информации и воспитания морально-этических норм у фармацевтических работников, знание своих прав гражданами (самозащита).   2. Что такое информация?