Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Софус требует буфешкаф





Когда на столе уже не осталось ни одного пряника, мальчики встали ипринялись осматривать комнатку доброй бабушки. -- Хорошо у тебя здесь, -- вздохнул Юн. -- Это самый уютный домик извсех, что я видел. Хотя и у нас дома тоже очень уютно. На стене виситпортрет в золотой раме, и еще у нас есть зеленая тахта с подушками, а в углуна низеньком столике стоит радиоприемник! -- А У меня дома еще лучше! -- заявил Софус.-- На стенах у нас книллажии зеркалюстры, а в столовой -- огромный буфешкаф, внутри и снаружи весьмолированный, а рядом -- великолепная хрустажерка. -- Подумать только! -- удивилась бабушка. -- Сроду я не слыхала о такихдиковинных вещах. Но, наверное, это и в самом деле что-нибудь особенное. Мнеочень жаль, что мой домик обставлен не так роскошно! -- А я не верю, что на свете вообще бывает такая мебель, -- проговорилЮн. -- И все эти названия ты тоже выдумал, от первого до последнего! -- Но ведь они похожи на настоящие! Я, правда, верил, что есть такиевещи, -- пробормотал Софус, борясь со слезами. -- Не плачь, -- сказал ему Юн. Он-то знал, что у бедняги Софуса никогда не было ни дома, ни бабушки, авыдумал он все это просто так, для важности. Ведь Юн сам нарисовал егомелом, и у нарисованного мальчика ничего не было на всем белом свете. -- Когда мы вернемся домой, я устрою тебе замечательную комнатку, и онабудет совсем-совсем твоя, -- продолжал Юн. -- И там будет все, что тызахочешь. -- Даже то, что я выдумал? -- оживился Софус. -- Не так-то легко нарисовать вещь, которую никогда не видел, -- сказалЮн. -- По правде говоря, довольно трудно изобразить буфешкаф, да ещемолированный. -- Ничего, у тебя все получится как надо, -- успокоил приятеля Софус.-- Я даже буду не в обиде, если ты подаришь мне такую комнатку, как эта...-- Софус показал на бабушкину гостиную. -- Пожалуйста, бабушка, -- попросил Софус, -- не расскажешь ли ты намна прощание еще одну сказку? -- Отчего же не рассказать? -- сразу согласилась бабушка и началасказку про короля Пера Скверного: Жил-был король Пер Скверный, Зазнайка и заика. Нечесаный, немытый, Он к людям выходил. -- Фу, как нехорошо! -- проговорил Софус. Ругал лакеев верных, Пугал министров криком, И был король обжорой, И выпить он любил. Сказал король-Заика: "Про-про-проклятый пекарь Пирог мой королевский Преступно загубил -- По-положил клубнику Вме-вместо земляники. Го-голову за это Ему я отрубил!" "По-по-портной-обманщик, -- Вскричал затем Заика, -- Испортил мой кафтанчик! Не по-по-потерплю! Хватайте же портного И с берега крутого Ки-киньте его в море, Его я не люблю!" Сказал Заика грозно: "К чему мне ми-министры? О чем ни попрошу я, На все один ответ: В казне, мол, нету денег, Казна тощает быстро, -- Так бросьте же министров Собакам на обед!" Однажды Пер-Заика Вдруг заболел ангиной, Бронхитом, дифтеритом, Поносом и чумой. И вызвали к Заике Всех лекарей великих. И те поили хиной. Заику день-деньской. Король дрожал в ознобе Лежал и трясся в злобе. "Бу-буду ли здоров?" -- Спросил он докторов. "Да, есть рецепт отличный, -- Сказали те. -- Изволь: Коль станешь симпатичным, Поправишься, король!" Вздохнул больной владыка: "Ка-каюсь, был неласков, И вспыльчив, и несдержан Подчас во гневе был". Тут на щеках Заики Вдруг заиграла краска, А на другое утро Болезни след простыл. "По-по-подайте туфли! -- Вскричал король спесиво. И грозно, как из пушки: -- Лакеев -- наказать! Пропали мои туфли! Болваны, дураки вы!.. Нет-нет... лакеи-душки! -- Я так хотел сказать". Не тот теперь Заика. Случалось, что, гуляя, Убогую старушку Он в садике встречал. Срывал корону мигом. "По-по-по-поздравляю С хорошей по-погодой!" -- Старушке он кричал. Болели часто ноги У Пера-Недотроги. Но, если наступали Заике на мозоль, Не рявкал: "Прочь с дороги! Не то сгною в остроге!" -- А кротко улыбался Воспитанный король. Он говорил: "Простите! И, право, не спешите У-би-бирать ботинок, Щадя мою мозоль!" Бывало, что Заике Мешали шум и крики, И королева злилась, И принц-наследник ныл. Король твердил: "Отлично! Как все вы ми-ми-милы!" И Пером Симпатичным Отныне прозван был. -- Хорошая сказка! -- вздохнули мальчики. Но теперь и в самом деле пора было уходить. Приятели поблагодарилибабушку за угощение, а добрая старушка также поблагодарила их за то, что онинавестили ее. Мальчики пообещали заглянуть к ней еще раз, если им случитсявновь побывать в здешних краях. Юн щелкнул каблуками и отвесил хозяйкенизкий поклон, как учила мама. Софус сделал то же самое, что И Юн. А потомони ушли.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия