Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Типы открытых русел





В инженерной практике встречаются русла имеющие различные характеристики. Их можно разделить на две группы:

1. Призматические, когда площадь и форма поперечного сечения русла по длине его неизменны и поперечное сечение потока зависит только от глубины:

w = f(h)

2. Непризматические, когда площадь и форма поперечного сечения русла изменяются по его длине. В этом случае площадь поперечного сечения потока зависит и от глубины и от расстояния от начального сечения w = f (h,S).

Если поперечный профиль русла очерчивается кривой линией, например параболой, то такое русло можно назвать цилиндрическим. Очевидно, что цилиндрическое русло по своим свойствам аналогично призматическому.

В отношении формы поперечного сечения открытые русла можно разграничить на русла правильной формы и русла неправильной формы.

 

К руслам правильной формы относятся такие русла, для которых гидравлические элементы потока являются непрерывными монотоно возрастающими функциями глубины потока. Причем каждая из этих функций имеет вполне определенное аналитическое выражение для всего диапазона изменений глубины потока. Этому условию удовлетворяют русла прямоугольные, трапецеидальные, треугольные, параболические, круговые и пр., то есть большинство русел, встречающихся в инженерной практике.

Открытые русла, характеризующиеся полигональным (составным) профилем не удовлетворяют указанным выше условиям и являются, следовательно, руслами неправильной формы.

В отношении уклона дна открытые русла можно разграничить следующим образом:

1. Русла с прямым уклоном дна i > 0 (рис. 2.3)

2. Русла с горизонтальным дном i = 0 (рис. 2.4)

3. Русла с обратным (отрицательным) уклоном дна i < 0 (рис.2.5)

 

                     
   
       
 
 
 
   
     
 
 

 


Рис. 2.3 Рис. 2.4 Рис. 2.5

 

Следует иметь в виду, что при i =0 и i < 0 равномерное движение невозможно. В этих случаях формула Шези теряет физический смысл и вместе с этим теряет смысл термин «нормальная глубина»







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 877. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия