Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Моделирование тенденции временного ряда.





Одним из наиболее распространенных способов моделирования тенденции временного ряда является построение аналитической функции, характеризующей зависимость уровней ряда от времени. Поскольку зависимость может принимать различные формы, то ее формализации можно использовать различные виды функций: линейную, гиперболическую, параболическую, степенную и т.п.

Наиболее распространенным приемом для устранения аномальных значений показателей и отсутствия тенденции временного ряда является сглаживание временного ряда. При этом производится замена фактических уровней временного ряда расчетными данными, что способствует более четкому проявлению тенденции ряда. Скользящие средние позволяют сгладить случайные периодические колебания временного ряда.

Сглаживание по простой скользящей средней

Определяется интервал сглаживания (g). Для первых (g) уравнений временного ряда вычисляются их среднее. Длину интервала сглаживания (g) удобно брать в виде нечетного числа, в этом случае расчетное значение скользящей средней будет приходиться на средний интервал ряда. Формула расчета для интервала g =3

Сглаживание с использованием взвешенной скользящей средней.

Применяют для рядов с нелинейной тенденцией развития. Уровни, входящие в интервал сглаживания суммируются с разными весами.

Весовые коэффициенты при сглаживании по полиномам 2–го и 3-го порядков в зависимости от длины интервала сглаживания (таблица 15).

Таблица 15 – Весовые коэффициенты при сглаживании по полиномам 2–го и 3-го порядков.

Длина интервала сглаживания Весовой коэффициент
  1/5 (-3,+12,+17)
  1/21 (-2,+3,+6,+7)
  1/231 (-21,+14,+39,+54,+59)

 

Для полиномов 2-го и 3-го порядков по 5 -членной взвешенной скользящей средней центральное значение интервала определяется по формуле:

Пример 4:

По данным динамики урожайности за 10 лет рассчитать (таблица 16) 3-,5- летние скользящие средние простые; 5-летние скользящие средние взвешенные. Сравнить результат расчетов.

 

Таблица 16 – Динамика урожайности за 10 лет.

t                    
yt 16.3 21.2 18.1 8.7 16.3 17.3 20.9 15.4 19.7 21.7

Решение:

3-летние скользящие средние простые

т.д.

5-летние скользящие средние простые

т.д.

5-летние скользящие средние взвешенные

т.д.

Вычисления заносим в таблицу 17.

Таблица 17 – Показатели средних величин.

t yt 3-л.с.п. 5-л.с.п. 5-л.с.в.
  16,3 - - -
  21,2 18,5 - -
  18,1 16,0 16,1 16,2
  8,7 14,4 16,3 12,7
  16,3 14,1 16,3 13,5
  17,3 18,2 15,7 19,1
  20,9 17,9 17,9 18,3
  15,4 18,7 19,0 18,1
  19,7 18,9 - -
  21,7 - - -

 

При сравнении значений yt 3- и 5-летних скользящих простых видно, что более гладкой является 5-летняя скользящая простая.

При сравнении значений yt 5-летних скользящих простых и взвешенных видно, что более гладкой является 5-летняя скользящая простая, но скользящая взвешенная более близка к исходной.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 765. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия