Задания на понимание терминов
8 985 158-28-47 Слава Ясный v.yasny@ya.ru Скайп: slavayasny Содержание Введение Для многих из предложенных заданий этого раздела вы можете представить несколько вариантов абсолютно правильных решений. Это совершенно не означает, что при решении маркетинговых задач можно выдать какие-то произвольные и необоснованные решения. Множественность правильных решений свидетельствует об универсальности маркетинговых инструментов, возможности подобрать несколько альтернативных путей для достижения цели, чтобы выбрать для предприятия наиболее эффективный вариант с наименьшими затратами. Именно этот аспект, как правило, не всегда рассматривается в учебных заданиях, так как в них отсутствует информация о каких-либо ограничениях ресурсов для решения маркетинговой задачи. В этом разделе следует обращать внимание на отработку практических аспектов маркетинговых категорий и терминов. Когда вы научитесь видеть за формулировкой определения реальные шаги практической маркетинговой деятельности, то сможете применять маркетинговые инструменты. Чем шире круг предложенных вами решений, тем больше возможностей для принятия наиболее эффективного решения. Задание 1 Подберите реальные примеры для заполнения табл. 1.1. Таблица 1.1. Динамика изменения потребностей потребителей
Задание 2 Разработайте возможно более полный перечень признаков сегментирования потребителей, которые целесообразно учитывать для успешного бизнеса: а) пивоваренному заводу; б) производителю домашней обуви (типа домашних тапочек); в) производителю косметических средств по уходу за волосами; г) производителю автомобильной косметики; д) фабрике игрушек; е) фабрике по пошиву верхней одежды; ж) комбинату по изготовлению сухих завтраков; з) производителю холодильников. Какая дополнительная информация для сегментирования потребителей названных товаров вам может потребоваться? Задание 3 Рассмотрите любое хорошо знакомое вам предприятие — то, в котором вы работаете или проходили практику. Определите для выбранного вами предприятия, какие субъекты рыночной деятельности являются для него: а) поставщиками; б) маркетинговыми посредниками; в) конкурентами; г) клиентами; д) контактными аудиториями. В каждой категории участников микросреды выбранного вами предприятия приведите несколько примеров. Опишите характер отношений вашей фирмы с различными организациями. Чем эти отношения отличаются? Обоснуйте принадлежность каждой из названных фирм к определенной группе представителей микросреды. Задание 4 Назовите, какие факторы макросреды из разряда демографических, экономических, природных, технологических, социокультурных, политических и международных необходимо учитывать производителю: а) спортивных велосипедов; б) коллекционных кукол; в) надувных лодок; г) хлебобулочных изделий; д) спичек. В каждой группе факторов укажите 5-7 наиболее важных. Проран-жируйте важность факторов макросреды для каждого из перечисленных производителей, сравните полученные результаты, попробуйте объяснить, почему для каждого предприятия результаты ранжирования могут быть разными. Задание 5 Разработайте варианты позиционирования новых товаров, планируемых к выводу на рынок товаропроизводителями: а) жевательной резинки; б) стирального порошка; в) детской одежды; г) журналов для женщин (мужчин); д) прохладительных напитков. Какие атрибуты позиционирования уже используются существующими товаропроизводителями? Обоснуйте, почему предложенные вами варианты смогут конкурировать с позицией существующих на этих рынках фирм? Что необходимо предпринять товаропроизводителю, чтобы его позиционирование было убедительным для потенциальных потребителей?
|