Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 4





Выпишите правильные ответы на тестовые задания:

1. Базис в марксистской аналитической схеме общества — это:

1) производительные силы общества;

2) фундамент, на который опирается управление обществом;

3) производственные отношения;

4) совокупность производительных сил и производственных отношений.

2. Согласно концепции М. Вебера, социальным действиями, в наибольшей степени определяющими последовательную рационализацию общественной жизни, являются:

1) целерациональные;

2) ценностно-рациональные;

3) традиционные

4) аффективные.

3. Ниже приведены определения важнейших понятий, составляющих по своей сути сердцевину предмета социологии. Выберите из прилагаемого списка те понятия, которые определяются приведенными формулировками: стратификация; социальная структура; социальный статус; социализация; социальная функция; общество; социальная роль; культура; социальный институт; артефакт; социальная мобильность; статусная кристаллизация

1) ________________ — это просто набор прав и обязанностей; его не следует однозначно отождествлять с индивидом, который занимает его;

2) ________________ — динамический аспект статуса; связан с тем, что индивид социально приписан к определенному статусу и в то же время может изменить его с течением времени;

3) ________________ — упорядочение позиций, занимаемых индивидами по различным осям измерений социального подпространства;

4) ________________ — описывает тот факт, что обладатели статусов взаимодействуют друг с другом;

5) ________________ — относительно стабильные и интегрированные совокупности символов, верований, ценностей, норм, ролей и статусов, которые упорядочивают целые сферы социальной жизни, такие как семья, религия, образование, экономика, управление.

4. Какая из описанных ниже ситуаций является примером групповой восходящей мобильности:

1) локаут (массовое увольнение);

2) «из грязи — в князи»;

3) «создание корпуса красных директоров»;

4) репрессии 1930-х гг.

5. Малая социальная группа представляет собой:

1) любое кратковременное скопление людей, в котором они тем или иным образом взаимодействуют друг с другом;

2) совокупность индивидов, связанных между собой кровнородственными узами;

З) некоторое число людей, вступающих между собой в постоянные непосредственные контакты;

4) группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социальные статусы.

6. Вторичная социализация — это:

1) процесс «переучивания» социальных ролей, когда человек попадает в среду с иными условиями жизни; получением формально го образования;

2) период социализации, совпадающий с получением формального образования;

З) процесс закрепления социальных навыков, получаемых в ходе первичной социализации;

4) социализация, протекающая за рамками классной комнаты.

7. Девиантное поведение — это не что иное, как:

1) типичное поведение правонарушителя (делинквента);

2) преступное поведение;

3) отклонение от формального закона;

4) любое поведение, отклоняющееся от общепринятых норм.

8. Согласно принятой в современной социологии классификации обществ, они подразделяются на:

1) примитивные;

2) традиционные;

3) индустриальные;

4) постиндустриальные.

В приведенной ниже таблице даны некоторые характеристики, определяющие различные сферы социальной жизнедеятельности в том или ином типе общества. Напишите в правой графе, к какому именно типу общества относится та или иная характеристика, или укажите его номер в соответствии с приведенной выше нумерацией.

 

Характеристика Тип общества
1. Создание национальных государств, сплачивающихся вокруг общего языка и культуры.    
2. Демократизация политической сферы. Предоставление избирательных прав населению и институционализация политической деятельности вокруг массовых партий.  
3. Усиление влияния корпоративной собственности на капитал. Возрастание роли информации, знаний и обладание ими.  
4. Разнообразие орудий труда с использованием главным образом мускульной энергии человека и животных. Преобладание экономики пропитания. Основная хозяйственная единица — семья.    
5. Элементарное половозрастное разделение труда; большинство членов общины занято одним и тем же промыслом — собирательством либо охотой, рыболовством.    
6. Тенденция к субурбанизации.  
7. Рост массовой грамотности.  
8. Наука и производство представляют собой автономные, слабо связанные сферы деятельности общества.    

9. Гипотеза в социологическом исследовании — это:

1) прогноз (предсказание) того, что должно произойти;

2) положение, предполагающее наличие связи между двумя или более переменными;

3) описание процедуры сбора данных;

4) выбор индикаторов, выявляющих социальные признаки.

10. Понятие «закрытый вопрос» означает:

1) вопрос, предполагающий закрытие проблемы;

2) вопрос, на который не существует ответа;

3) вопрос, на который предлагается несколько альтернативных вариантов ответов, из которых предстоит выбрать только один;

4) вопрос, ответ на который ясен с самого начала.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 4309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия