Задание 4
Выпишите правильные ответы на тестовые задания: 1. Базис в марксистской аналитической схеме общества — это: 1) производительные силы общества; 2) фундамент, на который опирается управление обществом; 3) производственные отношения; 4) совокупность производительных сил и производственных отношений. 2. Согласно концепции М. Вебера, социальным действиями, в наибольшей степени определяющими последовательную рационализацию общественной жизни, являются: 1) целерациональные; 2) ценностно-рациональные; 3) традиционные 4) аффективные. 3. Ниже приведены определения важнейших понятий, составляющих по своей сути сердцевину предмета социологии. Выберите из прилагаемого списка те понятия, которые определяются приведенными формулировками: стратификация; социальная структура; социальный статус; социализация; социальная функция; общество; социальная роль; культура; социальный институт; артефакт; социальная мобильность; статусная кристаллизация 1) ________________ — это просто набор прав и обязанностей; его не следует однозначно отождествлять с индивидом, который занимает его; 2) ________________ — динамический аспект статуса; связан с тем, что индивид социально приписан к определенному статусу и в то же время может изменить его с течением времени; 3) ________________ — упорядочение позиций, занимаемых индивидами по различным осям измерений социального подпространства; 4) ________________ — описывает тот факт, что обладатели статусов взаимодействуют друг с другом; 5) ________________ — относительно стабильные и интегрированные совокупности символов, верований, ценностей, норм, ролей и статусов, которые упорядочивают целые сферы социальной жизни, такие как семья, религия, образование, экономика, управление. 4. Какая из описанных ниже ситуаций является примером групповой восходящей мобильности: 1) локаут (массовое увольнение); 2) «из грязи — в князи»; 3) «создание корпуса красных директоров»; 4) репрессии 1930-х гг. 5. Малая социальная группа представляет собой: 1) любое кратковременное скопление людей, в котором они тем или иным образом взаимодействуют друг с другом; 2) совокупность индивидов, связанных между собой кровнородственными узами; З) некоторое число людей, вступающих между собой в постоянные непосредственные контакты; 4) группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социальные статусы. 6. Вторичная социализация — это: 1) процесс «переучивания» социальных ролей, когда человек попадает в среду с иными условиями жизни; получением формально го образования; 2) период социализации, совпадающий с получением формального образования; З) процесс закрепления социальных навыков, получаемых в ходе первичной социализации; 4) социализация, протекающая за рамками классной комнаты. 7. Девиантное поведение — это не что иное, как: 1) типичное поведение правонарушителя (делинквента); 2) преступное поведение; 3) отклонение от формального закона; 4) любое поведение, отклоняющееся от общепринятых норм. 8. Согласно принятой в современной социологии классификации обществ, они подразделяются на: 1) примитивные; 2) традиционные; 3) индустриальные; 4) постиндустриальные. В приведенной ниже таблице даны некоторые характеристики, определяющие различные сферы социальной жизнедеятельности в том или ином типе общества. Напишите в правой графе, к какому именно типу общества относится та или иная характеристика, или укажите его номер в соответствии с приведенной выше нумерацией.
9. Гипотеза в социологическом исследовании — это: 1) прогноз (предсказание) того, что должно произойти; 2) положение, предполагающее наличие связи между двумя или более переменными; 3) описание процедуры сбора данных; 4) выбор индикаторов, выявляющих социальные признаки. 10. Понятие «закрытый вопрос» означает: 1) вопрос, предполагающий закрытие проблемы; 2) вопрос, на который не существует ответа; 3) вопрос, на который предлагается несколько альтернативных вариантов ответов, из которых предстоит выбрать только один; 4) вопрос, ответ на который ясен с самого начала.
|