II. Техника проведения рисуночных тестов.

Рекомендации по проведению противоречивы. Пример: использование цветных карандашей позволяет говорить об эффективности, но не позволяет оценить психомоторный статус (нажим, сила и т.п.).

Интерпретации на основе предлагаемых критериев подлежат только рисунки, сделанные в ситуации психологического обследования с соблюдением стандартной процедуры. Другие рисунки по критериям оценивать нельзя!

Очень важен контакт между психологом и испытуемым: результаты искажаются, если очень близкие отношения и рисунок становится формальным, если контакта нет.

Каждый тест выполняют на отдельном листе нелинованной бумаги формата А4. Для теста «Рисунок человека» лист располагают перед обследуемым вертикальное, в других тестах – горизонтально.

Используют простой карандаш (не очень мягкий), желательно с ластиком на конце. Если есть задача более глубокой оценки эмоциональности можно использовать цветные карандаши. Фломастерами пользоваться не рекомендуется.

Инструкция испытуемому перед каждым тестом воспроизводиться дословно. По окончании рисование высказывается одобрение независимо от результата. После рисования – этап обсуждения рисунка (в свободной форме).

Во время тестирования ведется протокол, в котором фиксируется следующее:

Ø Темп выполнения заданий, паузы и перерывы в работе

Ø Последовательность, в которой делались различные части изображения

Ø Вопросы и высказывания испытуемого

Ø Краткое содержание последующей беседы.