Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие по теме № 4а. Воспитательный процесс и коррекция детского поведения.





Вопросы для практической отработки:

1. Содержание коррекционной работы с детьми с признаками дисгармоничного психического развития.

2. Особенности коррекционной работы с детьми с признаками задержанного психического развития.

3. Содержание коррекционной работы с детьми с признаками искаженного психического развития.

4. Содержание коррекционной работы с детьми с признаками дефицитарного психического развития.

5. Особенности коррекционной работы с детьми с признаками поврежденного психическое развития.

6. Особенности коррекционной работы с детьми с признаками стойкого психического недоразвития.

Рекомендуемая литература:

1. Гонеев А.Д., Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В. Основы коррекционной педагогики. М.,1999.

2. Шевченко С.Г. Коррекционно-развивающее обучение. Организационно-педагогические аспекты. М., 1999.

3. Подласый И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике. М., 2002.

4. Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением. – М., 2001.

5. Коррекционная педагогика / под ред. Пузанова. - М.,1999.

6. Степанов В.Г. Психология трудных школьников. - М., 1997.

7. Синягина Н.Г. Психолого-педагогическая коррекция детско-роди-тельских отношений. – М., 2001.

8. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой. – М., 2000.

Семинар по теме № 5а. Содержание коррекционной работы с детьми девиантного поведения.

Доклад: Девиации и особенности девиантного поведения детей с различными отклонениями от нормы психического развития.

Сообщение:Сущность суицидального поведения и основные параметры его проявления.

Вопросы для обсуждения:

1. Основные условия и формы оказания психолого-педагогической помощи трудным детям.

2. Основные формы работы педагогов по профилактике и коррекции отклонений в поведении детей.

3. Особенности профилактики детского и подросткового суицида.

4. Содержание профилактической работы с детьми, склонными к наркомании.

5. Особенности профилактики детской и подростковой проституции.

Рекомендуемая литература:

1. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой. – М., 2000.

2. Гонеев А.Д., Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В. Основы коррекционной педагогики. М.,1999.

3. Шевченко С.Г. Коррекционно-развивающее обучение. Организационно-педагогические аспекты. М., 1999.

4. Подласый И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике. М., 2002.

5. Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением. – М., 2001.

6. Венгер А.Л., Цукерман Г.А. Схема индивидуального обследования детей младшего школьного возраста. - М.1993.

7. Дети с нарушениями развития. Хрестоматия. Учебное пособие для студентов спец. Факультетов/Сост. Астапов В.М. - М.,1995.

8. Коррекционная педагогика / под ред. Пузанова. - М.,1999.

9. Степанов В.Г. Психология трудных школьников. - М., 1997.

10. Синягина Н.Г. Психолого-педагогическая коррекция детско-роди-тельских отношений. – М., 2001.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия