Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уравнение баланса кинетической энергии





Известная из курса теоретической механики теорема об изменении кинетической энергии системы материальных точек устанавливает, что производная по времени от кинетической энергии системы материальных точек равна сумме мощностей внешних и внутренних сил.

Для сплошной среды эта теорема обобщается в следующем виде: индивидуальная производная по времени от кинетической энергии движущегося объема среды равна сумме мощностей внешних и внутренних сил, действующих на выделенную массу.

(103.23)

где первый интеграл в правой части представляет собой мощность внешних объемных сил, второй интеграл – мощность внешних поверхностных сил, сумма этих интегралов равна , третий интеграл – мощность внутренних сил ( – плотность распределения мощности внутренних сил). Уравнение (103.23) является уравнением баланса кинетической энергии в интегральной форме.

Для получения дифференциальной формы записи уравнение (103.23) преобразуется следующим образом:

используя тождество

и формулу Остроградского-Гаусса ,

из (103.23) получаем:

Ввиду произвольности объема приравниваем к нулю подынтегральную функцию. Тогда получим уравнение баланса кинетической энергии в дифференциальной форме.

(113.24)

Умножим скалярно уравнение движения в напряжениях (83.21) на вектор скорости :

(123.25)

Почленно вычтем (123.25) из (113.24) и получим:

(133.26)

Воспользуемся тождествами

где – диада (тензор) вектора скорости с компонентами , ().

Тогда из (133.26) получим:

(143.27)

Разложим на симметричную часть – тензор скоростей деформаций с компонентами

и антисимметричную часть – тензор ротации поля скорости с компонентами

При этом

Тензор напряжений – симметричный тензор. Произведение симметричного тензора на антисимметричный тензор равно нулю: и из (143.27) получаем выражения плотности распределения внутренних сил как свертку, то есть произведение тензора напряжений на тензор скоростей деформаций.

(153.28)

Уравнение баланса кинетической энергии (113.24) с учетом (153.28) запишется в виде:

(163.29)







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 798. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия