Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исходные данные.





Параметр Последняя цифра шифра
                   
U, kV                    
R, W 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
L, mH 3.0 10.0 20.0 35.0 50.0 2.0 8.0 15.0 30.0 40.0

 

2. Смоделировать КЗ при фазе напряжения источника питания, равной нулю:

- замкнуть кликом мышки ключ К1;

- запустить моделирование кнопкой «Пуск»;

- при достижении лучами осциллографа правого края экрана остановить моделирование кнопкой «Стоп».

3. Выбрать оптимальные значения горизонтальной и вертикальной разверток осциллографа. На рис. 3.5.3 значение горизонтальной развертки составляет 20 ms/Div, вертикальной развертки по каналу А – 2 V/Div (Div – деление).

4. Запустить моделирование. Дождаться установления показания амперметра. Остановить моделирование. Зафиксировать по амперметру действующее значение I ¥ установившегося тока КЗ. Рассчитать амплитуду этого тока по формуле I ¥ ампл =Ö2 I ¥.

5. Запустить моделирование. При достижении лучами осциллографа правого края экрана остановить моделирование. Определить на экране осциллографа величину i у ударного тока КЗ и время его достижения. Для этого (см. рис. 3.5.3) правой прокруткой Т1 сдвигать вертикальный маркер до максимального мгновенного значения тока. Правее под надписью «Время» будет показано время достижения током КЗ максимального значения (9,186 ms на рис. 3.5.3). Под надписью «Канал А» будет показана величина напряжения U R0 на шунте R 0 (4,317 V на рис. 3.5.3). По формуле i у=1000 U R0 рассчитать ударный ток.

6. Рассчитать значения апериодической составляющей тока КЗ. Для этого в моменты прохождения полным током КЗ через амплитудные значения вычесть из амплитудного значения тока величину I ¥ ампл, полученную в п. 4.

Изобразить графически периодическую и апериодическую составляющие тока КЗ, как это показано на рис. 3.5.6.

 

 

Рис. 3.5.6. Апериодическая (а) и периодическая (б) составляющие тока КЗ

 

7. Смоделировать КЗ при фазе напряжения источника питания, отличающейся от нуля:

- отключить ключ К1;

- установить выдержку времени ключа К2 равной 1 ms, что будет соответствовать фазе напряжения источника 18°;

- запустить моделирование;

- остановить моделирование при достижении лучами осциллографа правого края экрана;

- оценить величины ударного тока и установившегося тока КЗ;

- повторить указанные пункты с другой выдержкой времени (до 20 ms).

На рис. 3.5.7 показан процесс при выдержке времени, равной 4 ms.

 

 

Рис. 3.5.7. Ток КЗ при фазе напряжения источника питания, отличной от нуля

8. Изменить сопротивление R (индуктивность L) источника питания таким образом, чтобы полное сопротивление источника

Z = R +j Х = R +jw L = R +j314 L

осталось неизменным.

При изменении R или L изменяется постоянная времени цепи КЗ

Т к= .

9. Оценить ударный ток и установившееся значение тока КЗ при изменении постоянной времени Т к. Оценку выполнить при фазе напряжения источника, равной нулю.

Результаты экспериментов свести в табл. 3.5.2 и 3.5.3.

Таблица 3.5.2







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 633. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия