Студопедия — Проведение игры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника


 


Проведение игры






Взрослый дает ребенку первое игровое поле (рис. 18; цв. прило­жение, с. 3) и соответствующие ему закладки (рис. 19А; цв. прило­жение, с. 4 — 6), объясняет правила игры: «На курсах водителей ты узнаешь знаки дорожного движения и научишься ездить по дорогам, соблюдая правила. Даю тебе две закладки.

На одной из них — знаки дорожного движения для родителей. Эти знаки показывают направление, куда можно ехать. На другой закладке — условные обозначения пунктов, в которые тебе нужно попасть.

Первая твоя поездка тренировочная. Ты будешь ехать на маши­не (взрослый дает ребенку фишку-машину) и сообщать мне, на­ставнику, обо всех дорожных знаках, которые ты увидишь, пово­ротах на дороге, о пунктах, которые ты посетишь. Вот твой пер­вый маршрутный лист, начнем».

Ребенок, получив маршрутный лист, начинает движение фиш­кой-машиной по игровому полю.

Примерные маршрутные листы:

1. Театр—гараж—планетарий.

2. Гараж—музей—планетарий—гараж.

3. Гараж—планетарий—музей — зоопарк—музей.

 

О

Рис. 18. Игровое поле к занятию «Курсы водителей»


ЗАКЛАДКА 1 Дорожные знаки   ЗАКЛАДКА 2 Условные обозначения объектов   ЗАКЛАДКА 3 Знаки сервиса
О
Движение прямо   /\ Гараж    
О
Движение   •Р7 Театр  
В
Авто­заправочная станция
Ф
Движение налево
0
Движение прямо и направо   ^^^ Планетарий гчрч Зоопарк ^ ^ Музей   Ц"^"*! Гостиница
©
Движение прямо и налево   >ТЧ Аэропорт    
Ф
Движение направо   Гостиница   Пункт НИВ питания
А
Дорожные работы   У Кафе Памятник   Пункт
О
Движение запрещено -/   I .Ф> Речной порт ^   щят медицинской НИ помощи

 

 

ЗАКЛАДКА 1 Дорожные знаки ЗАКЛАДКА 1 Дорожные знаки ЗАКЛАДКА 1 Дорожные знаки
О
Движение прямо    
©
Движение направо    
^ЧЦ Движение ^уш налево    
Х^Ь Движение т Л прямо \^Г и направо    
^Г\ Движение И| • п/ушо ^^ и налево    
 
Ф
Движение направо или налево  
 
А
Дорожные работы  
   
О
Движение запрещено
 

Рис. 19А. Сборные закладки к игре «Школа водителей» (пунктиром обозначены места соединения закладок)

После прохождения поля взрослый предлагает ребенку «сдать экзамен» для получения права на самостоятельное вождение ав­томобиля.

Варианты контрольных листов

На экзамене ребенок воспроизводит пять знаков дорожного движения, которые называет ему взрослый.


Рис. 19Б. Составные части закладки к игре «Школа водителей»

Вариантом экзамена может быть заполнение контрольного ли­ста, в котором требуется указать все возможные конечные пункты при движении из определенных исходных точек.

Часть 2. «Начинающий водитель»

Здесь актуализируются самостоятельные действия ребенка, рас­ширяется набор знаков дорожного движения и объектов, возрас­тает сложность маршрутов.

В конце этой части игры выделяется игровая ситуация «День безопасности движения», когда между двумя детьми распределя­ются роли организатора и исполнителя действия. Организатор кон­тролирует правильность выполнения маршрута движения (при­нимает роль инспектора ГИБДД), исполнитель должен безоши­бочно проехать по заданному маршруту. Взрослый контролирует правильность действий и организатора, и исполнителя. В ходе игры участники меняются ролями.








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия