Речення Розділові знаки

Дійшли вони до того місця (1) де дороги А,

розходилися (2) Галі треба було завернути до Б -

станції (3) Грицькові (4) до своєї будки (С.Васильченко). В:

Г;

Д жодного знака

Завдання (20-25) відкритої форми

20. До поданих словосполучень доберіть синонімічні, побудовані за схемою «прикметник + іменник»:

праця Олекси_________ ____________________________________________________

порада матері_____________________ ________________________________________

скло для вікон_________________ _____________________________________________

олія з кукурудзи____________ ________________________________________________

стіна з каменю__________ __________________________________________________

21. Запишіть з поданими словами омонімічні словосполучення:

справа_______________________________ _____________________________________

мати________________________________ _____________________________________

кран_____________________________ _________________________________________

ніс____________________________ ___________________________________________

балка__________________________ ___________________________________________

22. Утворіть форму родового відмінка від поданих іменників:

агат (окремий кристал)___________________ __________________________________

агат (мінерал)__________________________ ___________________________________

Вінніпег (місто)_______________ ____________________________________________

Вінніпег (озеро)_____________________ _______________________________________

листопад (опадання листя)____________________________________________________

23. Запишіть складні географічні назви, розкриваючи дужки:

Пуща (Водиця)__________ __________________________________________________

Третя (Рота) ____________________________________________________________

Володимир (Волинський)_________ ___________________________________________

Улан (Уде)_________________________________ ________________________________

Гірка (Полонка)_____________________ _______________________________________

24. Відредагуйте подані словосполучення:

вирішення стосунків__________ ______________________________________________

читацький, абонент_____________ ___________________________________________

пішов у відпуск________ ____________________________________________________

легке недомагання____________ _____________________________________________

цінителі звичаїв___________ ________________________________________________

25. Продовжте речення так, щоб утворилися складні безсполучникові з різними видами семантичного зв’язку між частинами. Поставте потрібні розділові знаки:

Усе вище підіймається місяць________________________________________________

Хай осінь навкруги__________________________________________________________

Дивлюся я__________________________________________________________________

Сашко добре знав Тараса____________________________________________________

Цвітуть сади_____________________________________________________________

 

1. Помилка в фонетичному записі слова є в рядку:

А маріонетка [мар'іонетка], збагачення [збагаче^ин':а];

Б піднебесся [п’ідне^ибес':а], потенціал [поте^ин'ц'іал];

В голубка [голубка], офіціант [оф’іц'іант];

Г медіана [ме^ид'іана], коректність [корект'н'іс'т'];

Д Афганістан [авган'істан], днище [днишче].

 

2. Між словами треба вживати сполучник і в рядку:

А звіробій (і, й) материнка, ромашка (і, й) деревій, брат (і, й) сестра;

Б жарти (і, й) веселощі, хліб (і, й) вода, відніс (і, й) забув;

В розгнівалась (і, й) сказала, ігри (і, й) розваги, встав (і, й) пішов;

Г чорний (і, й) червоний, сидів (і, й) співав, раз (і, й) другий;

Д розгорнув (і, й) прочитав, лікар (і, й) медсестра, ухопила (і, й) замах­нулася.

 

3. Усі слова пишуться з префіксом пре- в рядку:

А пр...високий, пр...мудрий, пр...вражий, пр...толочений, пр....славний;

Б пр...зирливий, пр...смачний, пр...дивний, пр...гіркий, пр...тягнений;

В пр...довгий, пр...мітний, пр...чудовий, пр...сумний, пр...красний;

Г пр...злий, пр...дорогий, пр...веселий, пр...хороший, пр...леглий;

Д пр...світлий, пр...тихий, пр...лютий, пр...непорочний, пр...здоровий.

 

4. На місці пропуску треба писати и в усіх словах рядка:

А хмар...ще, дал...на, вид...во, пал...чка, перепел...ня;

Б розумн...чка, галяв...на, дівч...нка, засмуч...ний, плет...во,

В рушн...чок, пряд...во, вул....чний, вдумл...вий, промов...стий;

Г дівч...нка, мороз...во, вузл...чок, звір...на, цуц...ня;

Д кош...чок, фасон...стий, згар...ще, страхов...сько, зар...во.

 

5. Усі слова пишуться з апострофом у рядку:

А узгір...я, роз...їхатися, переджнив...я, р...яст, об...єктив;

Б надхмар...я, між...ярусний, крем...яний, обов...язок, різдв...яний;

В розп...яття, кур...єрський, в...юрок, сур...ядний, обв...язаний;

Г торф...яник, підребер...я, пуп...янок, транс...європейський, сім...ядоля;

Д сурм...яний, суб...єктивний, п...ятниця, перев....язка,цв...ях.

 

6. Однакову літеру треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка:

А поду...ці, ши...ці, гармо...ці, чува...ці, слова...ці;

Б воло...ці, каза...ці, попелю...ці, мура...ці, рома...ці;

В сини...ці, коза...ці, казо...ці, сирої...ці, сестри...ці;

Г кво...ці, ове...ці, сві...ці, табли...ці, побла...ці;

Д доне...ці, чаше...ці, лиси...ці, мере...ці, бідня...ці.

 

 

7. Усі слова іншомовного походження правильно записані в рядку:

А ванна, піцца, білль, Торрічеллі, Марокко;

Б вілла, манна, дурра, Кассандра, Гаванна;

В тонна, брутто, бонна, Шиллер, Ніцца;

Г булла, панно, мірра, Голландія, Кассабланка;

Д пенні, мулла, масса, Шеллінг, Маккензі.

 

8. З німецької мови запозичені слова рядка:

А романс, рояль, пломбір, мускат, дуель;

Б футбол, принтер, смокінг, джем, пудинг;

В карамель, сигара, родео, танго, румба;

Г бухта, фельдмаршал, штаб, шприц, шрифт;

Д аудиторія, стипендія, декан, доцент, лекція.

 

9. Фразеологічні звороти є антонімічними в рядку:

А зціпивши зуби - і пальцем не поворухнувши;

Б витати в хмарах - лічити піщинки на долівці;

В заганяти голки в серце - солодити душу;

Г не видавиш слова - язик без кісток;

Д хоч до рани приклади - ні риба ні м’ясо.

 

10. Усі слова побудовано за схемою префікс + корінь + суфікс + закінчення в рядку:

А вирізка, загублений, обручка, прегарний, похилений;

Б помічений, розсадник, підсумок, обхоплений, стислий;

В оброблений, зморщений, почуттєвий, розсипка, спалення;

Г сповнений, обскубаний, підрізний, наліпка, знесений;

Д висохлий, знесилений, наколочений, оброшений, груповий.

 

11. Усі складні іменники пишуться через дефіс у рядку:

А яхт/клуб, міні/завод, член/кореспондент, світло/водо/лікарня;

Б дизель/поїзд, гамма/проміння, журналіст/міжнародник, електро/бритва;

В жук/носоріг, генерал/полковник, експрес/пошта, щастя/доля;

Г гіпсо/картон, завод/автомат, крос/модуляція, людино/година;

Д максі/спідниця, екс/губернатор, штаб/квартира, льоно/завод.

 

12. Усі імена по батькові правильно записано в рядку:

А Ігорович, Олександрович, Юрієвич, Валеріївна, Григорівна;

Б Олексійович, Антатолієвич, Іванович, Мусіївна, Федорівна;

В Борисович, Леонтійович, Оксентійович, Степанівна, Мефодієвна;

Г Валерійович, Тарасович, Сергійович, Георгієвна, Олегівна;

Д Васильович, Якович, Андрійович, Іллівна, Миколаївна.

 

13. Помилка в узгодженні числівника з іменником є в рядку:

А сорок два комп’ютери, півтораста зошитів;

Б двадцять чотири стільці, три примірника;

В сто два метри, троє курчат;

Г сім з половиною кілограм, півтора дня;

Д два роки, п'ятдесят кілометрів.

 

14. По є прийменником і з наступним словом пишеться окремо в рядку:

А Глухо, вже (по) осінньому гули дерева (О. Гончар);

Б Ми (по) новому розумієм світ, (по) іншому і любим, і страждаєм (А. Малишко);

В Він зустрів нас (по) родинному, як своїх (З газ.);

Г Навіть жайворонок співає зовсім (по) нашому, (по) донбасівському, так солодко завмирає серце (Ю. Яновський);

Д І (по) заячому сліду інколи знаходять ведмедя (Нар. творч.).

 

15. Поширена прикладка відокремлюється на письмі в реченні (розділові знаки пропущено):

А Дільничний міліціонер Охріменко Василь ішов осінньою вулицею всипаною опалим листям (Є. Гуцало).

Б Директор школи Василь Маркович Рясний був схвильований вкрай

(О. Довженко);

В Князь Святослав Ярославич другий син Ярослава Мудрого був уже в літах (Р. Іванченко);

Г Повечерявши та помолившись Богу шкільний сторож дід Гордій надів кожуха і вийшов з своєї хати... (С. Васильченко);

Д Прадід мій по батькові Тимофій Шевчук жив у селі Кам’янка під Жи­томиром і був кріпаком (В. Шевчук).

 

16. Замість коми треба поставити двокрапку в підрядному реченні:

А Нема нічого страшнішого, ніж бачити стару людину в риданні (О. Гончар);

Б І знову біжу, бо треба ж до заходу сонця ще й на оту гору видертись (Григір Тютюнник);

В Слова самі на голос навертались, як сльози навертаються на очі (Л. Костенко);

Г Ольвія не могла збагнути, як це грекам та раптом стало тісно у Греції?

(В. Чемерис);

Д Наспівуючи, я добігаю до обійстя дядька Миколи, якого по-вуличному прозивають Бульбою (М. Стельмах).

 

Завдання (17-19) на встановлення відповідностей

17. Установіть відповідність між групами прислівників за походженням і словами:

Групи прислівників Приклади

1 відіменникові А тут, всюди, онде, там

2 відприкметникові Б надвечір, попереду, протягом, скраю,

3 відчислівникові В начетверо, вдвічі, натроє, по-друге

4 віддієслівні Г стиха, боляче, прекрасно, найзручніше

Д благаюче, навприсядки, гопки, лежма

18. Установіть відповідність між реченнями та пунктограмами: