Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Технологическая карта дисциплины. Б.2.Б.3 Естественнонаучная картина мира





Б.2.Б.3 Естественнонаучная картина мира

Группы______________________

Направление подготовки: 050100«Педагогическое образование» Профиль Биология и География

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения - дневная

Преподаватель Панков Д.М.

 

Общая трудоемкость дисциплины - 2 з.е.

 

  ФИО Основной модуль (60 %) Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % Надбавка   Дополни-тельный модуль (40 %) Итого Подпись преподавателя
Контрольная точка 1 (до 2011__ г.) Вес точки 40 % Итоговый % за 1 контрольную точку Контрольная точка 2 (до 2011 г.) Вес точки 60 % Итоговый % за 2 контрольную точку Зачет Рейтинг Оценка по рейтингу
Введение. Цели и задачи курса Формы и методы научного познания. Происхождение науки и развитие естествознания от античности до начала ХХ века. Естествознание и научная картина мира Естествознание в системе материальной и духовной культуры человечества. Эволюция метагалактики, галактик и отдельных звёзд Влияние космоса на земные процессы. Проблема сущности жизни и её происхождения
  30% 20% 20% 30%   30% 20% 20% 30%              
                                           

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

Требования по видам работ

1. Введение. Цели и задачи курса. – Изучение материалов лекции. Ответы на вопросы семинарского занятия.

2. Формы и методы научного познания. – Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании.

3. Происхождение науки и развитие естествознания от античности до начала ХХ века.– Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании.

4. Естествознание и научная картина мира. - Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании. Ответы на вопросы семинарского занятия. Выполнение лабораторных работ.

Заполнение 2 контрольной точки

Требования по видам работ

 

1. Естествознание в системе материальной и духовной культуры человечества.- Изучение материалов лекций. Изучение материала в ходе проведения семинара-деловой игры. Ответы на вопросы семинарских занятий.

2 Эволюция метагалактики, галактик и отдельных звёзд. - Изучение материалов лекции. Участие в семинаре-дискуссии.

3. Влияние космоса на земные процессы. - Изучение материалов лекций. Ответы на вопросы семинарских занятий.

4. Проблема сущности жизни и её происхождения. - Изучение материалов лекций. Выполнение лабораторной работы. Изучение материала в ходе проведения семинара-деловой игры.

 

Примечание 2

На последнем зачетном занятии студенты представляют готовые практические работы и отвечают на вопросы по пройденному теоретическому материалу. При условии выполнения всех форм контроля получают зачет. Материалы для изучения тем представлены в УМКД «Концепции современного естествознания».

 

Примечание 3







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия