Примерная тематика рефератов. 1. Происхождение науки и ее роль в развитии общества.

1. Происхождение науки и ее роль в развитии общества.

2. Формирование геоцентрической картины мира.

3. Открытие Н.Коперника - переворот в космологических представлениях о мире.

4. Смелость мышления и жизненный подвиг Дж. Бруно.

5. Г.Галилей - основатель классической механики.

6. И.Ньютон как ученый, философ и человек.

7. От основ классической механики к идее теории относительности А.Эйнштейна (открытия и люди).

8. Теория “Большого взрыва”: классические и новаторские представления.

9. Антропный космологический принцип (о месте и роли человека во Вселенной).

10. Кибернетика, ее прошлое, настоящее и перспективы развития.

11. Синергетика - новая наука ХХ века.

12. Управление открытыми саморазвивающимися системами и его значение для развития общества.

13. Социальная синергетика и ее перспективы.

14. И.Р.Пригожин - один из основателей синергетики (по работе “Порядок из хаоса”).

15. Гипотезы возникновения жизни на Земле.

16. Развитие понятий “биосфера” и “ноосфера” в творчестве В.И.Вернадского.

17. Происхождение и сущность человека.

18. Соотношение инстинктивного и сознательного в человеке (по работам К.Лоренца “Агрессия” и “Восемь смертных грехов цивилизованного человечества”).

19. Работа Ч.Дарвина “Происхождение видов путем естественного отбора”. Ее достоинства и недостатки.

20. От эволюционной теории Ч.Дарвина к синтетической теории эволюции.

21. Грозящая экологическая катастрофа и возможность ее избежания.

22. Мировые проблемы - “Всадники Апокалипсиса”.

Оценочные средства для текущего контроля

и промежуточной аттестации

Тема 1. Естественно – научная и гуманитарная культура.

 

1. Обведите номер правильного ответа. Что называется культурой?

1) совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей;

2) совокупность наук о природе как системе материальных реальностей, находящихся во взаимосвязи;

3) философское учение о природных явлениях.

 

2. Обведите номера правильных ответов. Какие типы культур выделяют в естествознании?

1) социальный; 2) гуманитарный; 3) естественно – научный.

 

3. Обведите номер правильного ответа. Что является предметной областью естественно – научного типа культуры?

1) отношения людей как существ;

2) природные свойства и взаимосвязи человека с окружающей средой;

3) воздействие человека на природный мир;

4) этика научного сообщества.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Что является предметной областью гуманитарного типа культуры?

1) взаимосвязь человеческой деятельности с природными процессами;

2) свойства, связи и взаимодействие людей как социальных объектов;

3) формирование культурных навыков и привычек;

4) особенности научного знания.

 

5. Обведите номер правильного ответа. Что называется естествознанием?

1) совокупность наук о природе;

2) совокупность наук о духе;

3) наука, изучающая социальные явления.

 

6. Обведите номер правильного ответа. Что является главной и определяющей познавательной процедурой в науках о природе?

1) объяснение; 2) понимание;

3) истолкование; 4) рассказ.

 

7. Обведите номер правильного ответа. Какой метод исследования характерен для наук о природе?

1) философский; 2) генерализирующий;

3) математический; 3) стандартный.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Какой метод исследования является основным для наук о духе?

1) индивидуализирующий; 2) обобщающий;

3) физический; 4) химический.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Что в естествознании понимают под ценностями?

1) любое историческое событие;

2) значимость для человека явлений природной и социальной реальности;

3) новообразования в природе, возникшие в результате деятельности человека.

 

10. Обведите номер правильного ответа. Что называется антропоцентризом?

1) видение мира таким какой он есть;

2) существенная составляющая гуманитаристики;

3) представление о центральном месте человека в мироздании.

 

11. Обведите номер правильного ответа. Что является доминантой науки?

1) истина; 2) идеология;

3) интерес; 4) абстракция.

 

12. Обведите номер правильного ответа. Что является объектом изучения естествознания?

1) мир человека; 2) мир природы;

3) духовный мир; 4) мир космоса.

 

13. Обведите номер правильного ответа. В области естествознания человек – это…

1) субъект познания; 2) объект познания; 3) предмет познания.

 

14. Обведите номер правильного ответа. Что является различием в объекте познания мира природы и мира человека?

1) идеологическая нейтральность;

2) отношение к ценностям;

3) субъектно – объектное отношение.

 

15. Обведите номера правильных ответов. Что послужила основанием для выделения естествознания в область «точных наук»?

1) количественное выражение оценки изучаемых объектов;

2) экспериментально – математические методы исследования;

3) обработка данных с помощью современных вычислительных технологий.

 

16. Обведите номер правильного ответа. В чем заключается устойчивость природных объектов в отличие от социальных?

1) в стабильности; 2) в не стабильности; 3) в нейтральности.

 

 

Тема 2. Научный метод. Структура научного познания.

 

1. Обведите номера правильных ответов. Какие параметры выделяют при характеристике научных знаний?

1) форма понятий, категорий;

2) законы, теории;

3) отсутствие взаимосвязи со смежными науками.

 

2. Обведите номер правильного ответа. В чем заключается особенность научного знания?

1) в противоположности; 2) в доказательстве; 3) в противоречии.

 

3. Обведите номер правильного ответа. Назовите имя ученого, создавшего математические теории в античной культуре.

1) Евклид; 2) Ньютон;

3) Эйнштейн; 3) Платон.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Что в естествознании называют методом?

1) диалектическое решение проблемы;

2) полная свобода научного творчества;

3) совокупность правил, приемов познавательной и практической деятельности.

 

5. Обведите номера правильных ответов. На какие группы разделяются научные методы?

1) общенаучные; 2) специальнонаучные;

3) естественные; 4) гуманитарные.

 

6. Обведите номер правильного ответа. Исходным методом научного познания является…

1) дедукция; 2) синтез;

3) наблюдение; 4) эксперимент.

 

7. Обведите номер правильного ответа. В какой познавательной процедуре устанавливается отношение одной величины, характеризующей изучаемый объект, к другой, принятой за постоянную?

1) анализ; 2) измерение;

3) синтез; 4) моделирование.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Какой прием познания позволил при изучении света явления интерферентности сделать вывод о его волновой природе?

1) индукция; 2) абстрагирование; 3) аналогия.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Фундаментом науки являются…

1) установленные факты; 2) опровержение;

3) подтверждение; 4) доказательства.

 

10. Обведите номера правильных ответов. Какие выделяют уровни научного познания?

1) теоретический; 2) абстрактный;

3) эмпирический; 4) каталитический.

 

11. Обведите номер правильного ответа. В чем по Ф. Бекону и Р. Декарту заключается различие индукции от дедукции?

1) познание происходит от общего к частному;

2) познание происходит от частного к общему;

3) познание происходит при помощи структурно – функционального анализа.

 

12. Обведите номера правильных ответов. Какие принципы были сформулированы в методологии науки?

1) эмпиризма; 2) верификации; 3) фальсификации.

 

13. Обведите номер правильного ответа. Чем характеризуется стиль мышления научной деятельности?

1) рациональностью; 2) инвариантностью; 3) противоположностью.

 

14. Обведите номера правильных ответов. На каких идеях основан стиль мышления?

1) природной упорядоченности; 2) социально – культурной эволюции;

3) формального доказательства; 4) пространственной совместимости.

 

15. Обведите номер правильного ответа. Какие методологические критерии положены в основу стиля мышления?

1) универсальность, согласованность;

2) однородность, разногласие;

3) многогранность, сопоставление.

 

16. Обведите номер правильного ответа. Что является конечным источником любого человеческого знания?

1) привычка; 2) опыт;

3) обоснование; 4) навык.

 

 

Тема 3. Логика и закономерности развития науки. Современная научная картина мира.

 

1. Обведите номер правильного ответа. Какому ученому принадлежит утверждение: «Чем больше теория запрещает, тем она лучше»?

1) Ч. Дарвин; 2) Р. Моррис; 3) К. Поппер; 4) Б. Карр.

 

2. Обведите номер правильного ответа. В чем заключается отличие науки от других форм общественного сознания?

1) получение нового знания происходит самостоятельно, при помощи анализа и обсуждения;

2) получение нового знания возможно только с помощью определенных систем правил;

3) достоверность ранее полученного знания не учитывается при получении нового.

 

3. Обведите номер правильного ответа. При помощи какого метода в научном познании происходит исследования объектов в контролируемых и управляемых условиях?

1) моделирования; 2) эксперимента;

3) абстрагирования; 4) сопоставления.

 

4. Обведите номер правильного ответа. В методологии науки И. Кант определил….

1) формы познания; 2) границы научного метода; 3) формы мышления.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Модель развертывания знания при помощи законов, теорий, выведенных из общих постулатов и аксиом основана на…

1) рационализме; 2) эмпиризме; 3) анализе.

 

5. Обведите номер правильного ответа. Какое понятие в методологию науки ввел Т. Кун?

1) градиент; 2) парадигма;

3) детерминизм; 4) кварк.

 

6. Обведите номера правильных ответов. В содержание лакатосовской модели развития науки входят структурные элементы…

1) негативная эвристика; 2) позитивная эвристика; 3) научный образец.

 

7. Обведите номер правильного ответа. Назовите имя ученого, разработавшего программу для планетарной системы, основанную на положение: «Солнце и планеты вращались вокруг общего центра притяжения»?

1) Коперник; 2) Ньютон; 3) Аристотель; 4) Шванн.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Исследовательская программа будет прогрессирующей тогда, когда она…

1) может предсказать новые факты;

2) дает только запоздалые объяснения случайных открытий;

3) предвосхищает открытия конкурирующей программы.

 

9. Обведите номера правильных ответов. Что называется научной картиной мира?

1) система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания;

2) совокупность теорий, описывающих природный мир;

3) последовательная смена моделей исследовательской программы.

 

10. Обведите номер правильного ответа. Что фиксируется в понятии «парадигма»?

1) закономерности научного прогресса, его движущих сил;

2) способ организации знания, определяющий выбор направления исследований;

3) радикальное изменение всех элементов научного познания;

4) развитие прикладных наук.

 

11. Обведите номер правильного ответа. Что называется научной революцией?

1) радикальное изменение всех элементов научного знания;

2) система знаний о явлениях и процессах объективного мира и человеческого сознания;

3) совокупность правил, приемов познавательной и практической деятельности;

4) исторически определенный уровень развития общества и человека.

 

12. Обведите номер правильного ответа. В чем заключается исторический смысл первой научной революции?

1) переход от геоцентрической к гелиоцентрической модели мира;

2) создание новых теорий, разрушивших предпосылки механистической картины мира;

3) отличении науки от других форм познания;

4) классическое естествознание заговорило на языке математики.

 

13. Обведите номер правильного ответа. В какой последовательности происходила смена научных картин мира?

1) эйнштейновская, ньютоновская, аристотелевская;

2) ньютоновская, аристотелевская, эйнштейновская;

3) аристотелевская, ньютоновская, эйнштейновская.

 

14. Обведите номер правильного ответа. «Всякая новая научная теория не отвергает предшествующую, а включает ее в себя на правах частного случая» - это формулировка принципа…

1) разделения; 2) соответствия; 3) объединения; 4) несовместимости.

 

15. Обведите номер правильного ответа. В каком веке зародилось классическое естествознание?

1) 16; 2) 17; 3) 18; 4) 19.

 

 

Тема 4. Структурные уровни организации материи.

 

1. Обведите номера правильных ответов. Закономерностью развития науки принято считать единство процессов…

1) дифференциации; 2) модернизации; 3) интеграции; 4) синхронности.

 

2. Обведите номер правильного ответа. Какая наука из перечисленных является «смежной»?

1) биохимия; 2) химия; 3) органическая химия; 4) биология.

 

3. Обведите номер правильного ответа. Процессу объединения наук характерно…

1) обособленность теорий;

2) взаимосвязь теорий и принципов;

3) разделение теорий, принципов и явлений на отдельные блоки.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Сущность математической гипотезы в естествознании заключается в том, что в ней…

1) идут от содержания гипотезы к математическому ее оформлению;

2) к готовым математическим формам подбирают конкретное содержание;

3) невозможно сделать проверку на совпадение явлений изучаемого объекта.

 

5. Обведите номер правильного ответа. Принцип глобального эволюционизма характерен для…

1) античной естественно – научной картины мира;

2) современной естественно – научной картины мира;

3) мироздания в целом;

4) всех научных картин мира.

 

6. Обведите номер правильного ответа. Кто автор теории естественного отбора?

1) Э. Шредингер; 2) Г. Галилей; 3) Ч. Дарвин; 4) Л.И. Мечников.

 

7. Обведите номер правильного ответа. Происхождение новых видов растений и животных происходит в …

1) короткий отрезок времени; 2) процессе эволюции;

3) строго определенные временные промежутки; 4) условиях благоприятного климата.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Синергетика…

1) рассматривает общие закономерности самоорганизации в живой и не живой природе;

2) рассматривает пути выхода цивилизации из энергетического кризиса;

3) является современной формой биологического эволюционизма.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Выражение Р. Клаузиуса: «Теплота не переходит самопроизвольно от холодного тела к более горячему» - является формулировкой…

1) первого закона термодинамики; 2) второго закона термодинамики;

3) равновесной термодинамики; 4) закона сохранения энергии.

 

10. Обведите номера правильных ответов. Для системы характерно…

1) целостность объектов в науке;

2) отсутствие взаимосвязей в процессах;

3) совокупность элементов и связей между ними;

4) ограниченность элементов, участвующих в каком либо процессе.

 

11. Обведите номер правильного ответа. В живой природе к структурным уровням организации материи относятся…

1) элементарные частицы; 2) нуклеиновые кислоты, белки;

3) атомы, молекулы; 4) ядерные и безъядерные клетки.

 

12. Обведите номер правильного ответа. Мегамир это - …

1) мир объектов, размерность которых соотносима с масштабами человеческого опыта;

2) мир предельно малых непосредственно не наблюдаемых микрообъектов;

3) мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние в котором измеряется световыми годами.

 

13. Обведите номер правильного ответа. Человек является объектом…

1) макромира; 2) микромира; 3) мегамира.

 

14. Обведите номер правильного ответа. Кто автор корпускулярной теории света?

1) И. Ньютон; 2) Х. Гюйгенс; 3) Т. Юнг; 4) М. Шлейден.

 

15. Обведите номер правильного ответа. В процессах излучения энергия поглощается в…

1) корпускулах; 2) квантах; 3) электронах; 4) протонах.

 

16. Обведите номера правильных ответов. Любой материальный объект характеризуется наличием…

1) корпускулярных свойств; 2) волновых свойств;

3) электромагнитных свойств; 4) механических.

 

 

Тема 5. Пространство и время в современной научной картине мира.

 

1. Обведите номер правильного ответа. В концепции волновой генетики рассматривается…

1) строение атомов;

2) механизм передачи наследственной информации;

3) физические законы движения материи.

 

2. Обведите номер правильного ответа. Явление радиоактивности заключается в …

1) нейтральности атома;

2) самопроизвольном превращении атомов одних элементов а атомы других элементов;

3) стационарности атома.

 

3. Обведите номера правильных ответов. Основными характеристиками элементарных частиц являются…

1) масса, заряд;

2) среднее время жизни, квантовые числа;

3) материальность, устойчивость.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Достижение Н. Коперника в коренном изменением пространственной и физической картины состоит в том, что он разработал…

1) геоцентрическую систему мира;

2) гелиоцентрическую систему мира;

3) геометрические представления об однородности пространства.

 

5. Обведите номер правильного ответа. В общей теории относительности рассматривается …

1) скорость света; 2) принцип эквивалентности;

3) скорость звука; 4) принцип относительности.

 

6. Обведите номер правильного ответа. Трехмерность пространства это - …

1) положение предмета, которое определяется с помощью координат;

2) форма бытия материи;

3) изменение результата измерения в зависимости от движения системы отсчета.

 

7. Обведите номер правильного ответа. «Электрон подобен облаку, окутывающему протон» - так Ю. Вигнер говорил о…

1) хаосе; 2) материи; 3) проблеме движения; 4) порядке в природе.

 

8. Обведите номера правильных ответов. Пространство обладает свойствами…

1) многомерность; 2) изотропность; 3) однородность; 4) индивидуальность.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Если заменить один атом другим того же типа, то это не скажется на любом явлении – это пример…

1) законов сохранения; 2) законов электродинамики;

3) симметрии физических законов; 4) законов механики.

 

10. Обведите номер правильного ответа. Социальное время – это…

1) особенности психологического пространства и времени;

2) совокупное время существования и деятельности всех индивидов общества;

3) регуляция движений индивида и его предметных действий.

 

11. Обведите номер правильного ответа. Наличие ассиметричности пространственной структуры органических молекул – это понятие…

1) социального пространства; 2) психологического пространства;

3) биологического пространства; 4) космического пространства.

 

12. Обведите номер правильного ответа. Какой ученый утверждал, что пустота существует, как материи и атомы, и необходима для перемещений и соединений атомов?

1) Демокрит; 2) Евклид; 3) Кеплер; 4) Декарт.

 

13. Обведите номер правильного ответа. «Пространство и время само по себе и по своей сущности, без всякого отношения к чему – либо внешнему, протекает равномерно и иначе называется длительностью» - к какому типу понятий пространства и времени относится данная формулировка?

1) абсолютное время; 2) относительное время;

3) абсолютное пространство; 4) относительное пространство.

 

13. Обведите номер правильного ответа. В чем сущность реляционной концепции?

1) во времени все располагается в смысле порядка положения, а в пространстве – в смысле порядка последовательностей;

2) пространство определяется порядком сосуществований, а время – порядком последовательностей;

3) реальности процессов изменения и движения;

4) математической форме пространственных характеристик объектов.

 

14. Обведите номер правильного ответа. Что называется близкодействием?

1) представление, согласно которому действие тел друг на друга передается мгновенно через пустоту на сколь угодно большие расстояния;

2) передача взаимодействия от тела к телу, от точки к точке с конечной скоростью;

3) процесс образования и становления какого – либо природного или социального явления;

4) непрерывное, связанное, целостное единство точек, чисел или физических величин.

 

15. Обведите номер правильного ответа. Какой ученый выявил неоднородность психологического пространства?

1) М. Борн; 2) Г. Геккель; 3) В. Райх; 4) З. Фрейд.

 

 

Тема 6. Химическая наука об особенностях атомно-молекулярного уровня организации материи.

 

1. Обведите номер правильного ответа. Ковалентная связь осуществляется за счет…

1) электростатического притяжения между ионами;

2) образования электронных пар;

3) притяжения электронов;

4) отталкивания электронов.

 

2. Обведите номер правильного ответа. Прочность химической связи зависит от …

1) строения атома;

2) от взаимодействия атомных электрических зарядов;

3) от энергии связи;

4) вида связи.

 

3. Обведите номер правильного ответа. Кто из ученых явился основоположником системного освоения химических знаний?

1) Н.А. Бернштейн; 2) В.И. Вернадский;

3) Д.И. Менделеев; 4) А.П. Руденко.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Какой химический элемент был открыт первым?

1) никель; 2) кобальт; 3) фосфор; 4) свинец.

 

5. Обведите номер правильного ответа. Что в 19 веке было положено в основу систематизации химических элементов.?

1) атомная масса элемента; 2) наличие изотопов у элементов;

3) заряд атомного ядра элемента; 4) период полураспада.

 

6. Обведите номер правильного ответа. В результате органического синтеза можно получить…

1) аспирин; 2) каучук; 3) гексанит; 4) пенопласт.

 

7. Обведите номер правильного ответа. Сколько химических элементов содержится в верхнем слое Земли, где осуществляется производственная деятельность человека?

1) 5; 2) 8; 3) 12; 4) 15.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Основой живого является…

1) гетеролиз; 2) биокатализ; 3) синтез; 4) метаболизм.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Нестационарная кинетика расширяет представления о…

1) свойствах химических веществ;

2) химической эволюции;

3) проблеме производства новых материалов.

 

10. Обведите номер правильного ответа. Что изучает химия?

1) процессы, происходящие в природе;

2) природу и свойства различных химических связей, реакционную способность веществ;

3) искусственное пространство как совокупность значимостей;

4) природу элементарных частиц.

 

11. Обведите номера правильных ответов. Какие были сформулированы первые постулаты в программе исследований химических явлений?

1) все вещества состоят из молекул, которые находятся в непрерывном и самопроизвольном движении;

2) носителями электрических зарядов являются электроны и ядра атомов;

3) все молекулы состоят из атомов;

4) химические связи между атомами осуществляют электроны.

 

12. Обведите номер правильного ответа. Какая химическая связь возникает между положительными ионами в кристаллах атомов металлов?

1) ковалентная; 2) ионная; 3) металлическая.

 

13. Обведите номер правильного ответа. Что называется внутренней энергией связи?

1) термодинамическая функция, характеризующая часть внутренней энергии замкнутой системы;

2) электромагнитные процессы, протекающие в различных средах и в вакууме;

3) общий запас энергии системы, складывающийся из энергии движения и взаимодействия ядер и электронов в атомах, молекулах;

4) одна из форм движения в природе и обществе.

 

14. Обведите номер правильного ответа. Любое химически индивидуальное соединение имеет один и тот же количественный состав независимо от способа его получения – это формулировка закона…

1) сохранения массы; 2) сохранения энергии;

3) постоянства состава; 4) кратных отношений.

 

15. Обведите номер правильного ответа. В какой последовательности происходило становление концептуальных систем современной картины химических знаний?

1) учение о составе, структурная химия, учение о химических процессах, эволюционная химия;

2) структурная химия, учение о химических процессах, эволюционная химия, учение о составе;

3) учение о химических процессах, эволюционная химия, учение о составе, структурная химия;

4) эволюционная химия, учение о составе, структурная химия, учение о химических процессах.

 

16. Обведите номер правильного ответа. Какой ученый открыл продуктивный метод получения сырья для производства каучука из этилового спирта?

1) С.В. Лебедев; 2) А.М. Бутлеров; 3) Н.И. Вавилов; 4) Л.Н. Гумилев.

 

 

Тема 7. Особенности биологического уровня организации материи. Проблемы генетики.

 

1. Обведите номер правильного ответа. Какова последовательность этапов становления биологии как науки?

1) молекулярно – генетический, эволюционный, традиционный;

2) эволюционный, традиционный, молекулярно – генетический;

3) традиционный, эволюционный, молекулярно – генетический.

 

2. Обведите номер правильного ответа. Онтогенез – это…

1) развитие всего животного мира и составляющих его групп;

2) развитие каждого отдельного организма;

3) уровень организации исследуемых живых объектов;

 

3. Обведите номер правильного ответа. Цитология изучает…

1) макроскопическое строение животных; 2) строение отдельных тканей;

3) строение живых клеток; 4) морфологию растений.

 

4. Обведите номер правильного ответа. Функция генов заключается в…

1) передачи наследственной информации; 2) осуществлении обмена веществ;

3) изменении видового состава популяций; 4) синтезе белков.

 

5. Обведите номера правильных ответов. К концепциям, рассматривающих происхождения жизни относятся…

1) креационистская; 2) механистическая;

3) эволюционистская; 4) социально – биологическая.

 

6. Обведите номера правильных ответов. Простейшие живые организмы возникли из…

1) белков; 2) жиров; 3) нуклеотидов; 4) углеводов.

7. Обведите номер правильного ответа. В современной биологии классификация уровней организации живого основана на…

1) частоте однотипных явлений во времени;

2) критерий масштабности;

3) чередовании явлений в пространстве;

4) динамике процессов, протекающих в живой природе.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Для какого уровня организации живого мира характерно выделение признаков отдельных особей, их строения, физиологии, поведения?

1) биосферного; 2) популяционно-видового;

2) организменного; 4) молекулярного.

 

9. Обведите номер правильного ответа. «Первокирпичик» живого – это…

1) клетка; 2) одноклеточные организмы; 3) протобионты; 4) молекула.

 

10. Обведите номер правильного ответа. Содержание клеточной теории заключается в том, что…

1) все живые организмы от амебы до человека состоят из клеток, сходных по своему строению;

2) жизнь имеет внеземное происхождение;

3) жизнь является результатом длительного процесса саморазвития, самоорганизации.

 

11. Обведите номер правильного ответа. Прокариоты – это…

1) безъядерные клетки; 2) клетки, имеющие ядро; 3) высокоразвитые организмы.

 

12. Обведите номера правильных ответов. СПИД передается…

1) воздушно – капельным путем; 2) при инъекциях;

3) половым путем; 4) через донорские органы и кровь.

 

13. Обведите номер правильного ответа. Какова последовательность этапов становления эволюционной парадигмы?

1) традиционная биология, классическая теория биологической эволюции, синтетическая теория биологической эволюции;

2) синтетическая теория биологической эволюции, классическая теория биологической эволюции, традиционная биология;

3) классическая теория биологической эволюции, синтетическая теория биологической эволюции, традиционная биология.

 

14. Обведите номер правильного ответа. Как первоначально ученые оценивали феномен жизни?

1) все живое состоит из клеток;

2) жизнь как одно из великих чудес света;

3) существующие растения и животные есть результат развития от простых форм к более сложным и совершенным;

4) жизнь есть развитие на основе передачи наследственной информации и естественного отбора.

 

15. Обведите номер правильного ответа. Что называется живой материей?

1) повторяющаяся устойчивая связь между явлениями, предметами и их свойствами;

2) представление о всеобщем характере эволюции во Вселенной;

3) мельчайшие неклеточные частицы, состоящие из нуклеиновых кислот;

4) совокупность организмов, отличающихся от неживых систем рядом признаков, например, как обмен веществ, размножение.

 

16. Обведите номера правильных ответов. По общему направлению исследований биология подразделяется на…

1) ботанику; 2) генетику; 3) гистологию; 4) зоологию.

 

 

Тема. 8. Биосфера. Ноосфера. Человек.

 

1. Обведите номер правильного ответа. Под биосферой понимают…

1) многообразие живых систем;

2) совокупность всех живых организмов вместе со средой их обитания;

3) микроорганизмы, обитающие в нижних частях атмосферы.

 

2. Обведите номер правильного ответа. Направление в науке, изучающее степень воздействия на общество природы называется…

1) коэволюцией; 2) биоэтикой; 3) географическим детерминизмом.

 

3. Обведите номер правильного ответа. Огромную роль в создании этносов играют…

1) астрологи; 2) пассионарии; 3) экстрасенсы.

 

4. Обведите номер правильного ответа. В каком понятии элементы природы, вовлеченные в сферу жизни человека, прежде всего в производственный процесс, имеют более глобальный характер?

1) географическая среда; 2) окружающая среда; 3) нейтральная среда.

 

5. Обведите номер правильного ответа. Какая из перечисленных оболочек относится к искусственной?

1) биосфера; 2) геосфера; 3) техносфера; 4) атмосфера.

 

6. Обведите номер правильного ответа. В.И. Вернадский разработал учение о…

1) социосфере; 2) биосфере; 3) ноосфере; 4) литосфере.

 

7. Обведите номер правильного ответа. В результате какого процесса живые организмы трансформируют земную энергию?

1) механического воздействия; 2) синтеза органических веществ;

3) космического излучения; 4) процессов распада химических веществ.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Влияние какого космического объекта прослеживается на морские приливы и отливы?

1) кометы; 2) метеорита; 3) Луны; 4) звезд.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Имя ученого, открывшего существование солнечных циклов, по которым составляются прогнозы «неблагоприятных дней» для здоровья человека?

1) А.Л. Чижевский; 2) К.Э. Циолковский; 3) Н.Ф. Федоров; 4) Н.И. Вавилов.

 

10. Обведите номера правильных ответов. Примером игнорирования человеком целостного диалектического характера природы является…

1) обмеление рек в результате вырубки лесов;

2) обмеление рек в условиях засушливого климата;

3) сезонное обмеление рек.

 

11. Обведите номер правильного ответа. Экология – это наука о…

1) строении живых организмов;

2) явлениях, происходящих в атмосфере;

3) взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой;

4) процессах, происходящих во Вселенной.

 

12. Обведите номер правильного ответа. В настоящее время экологическая ситуация характеризуется как…

1) стабильная; 2) катастрофическая;

3) близкая к критической; 4) близкая к катастрофической.

 

13. Обведите номер правильного ответа. Основная причина парникового эффекта – это…

1) вырубка лесов;

2) тепловыделения промышленных предприятий;

3) увеличение в атмосфере концентрации углекислого газа;

4) изменение направления движения океанических течений.

 

14. Обведите номер правильного ответа. Какой ученый впервые использовал термин «биосфера»?

1) Э. Зюсс; 2) В. Дильтей; 3) Ф. Крик; 4) П. Ланжевен.

 

15. Обведите номер правильного ответа. «Косное вещество» является составной частью…

1) живой материи; 2) неживой материи;

3) пространства; 4) времени.

 

16. Обведите номер правильного ответа. Совокупности особей одного вида, длительно занимающих определенное природное пространство называются…

1) популяцией; 2) биоценозом; 3) биогеоценозом; 4) фитоценоз.

 

 

Тема 9. Человек как предмет естественно – научного познания.

 

1. Обведите номера правильных ответов. В истории Земли были периоды…

1) геологической эволюции; 2) космической эволюции;

3) геологобиологической эволюции; 4) период духовной эволюции.

 

2. Обведите номер правильного ответа. «В ходе развития Вселенной на Земле естественным образом совершился переход от неживого к живому, возникла биосфера, эволюция которой, в свою очередь, привела к возникновению человека» - это понимание естественно – научной картины мира и место человека в истории Земли, разработанное…

1) Й. Бьерре; 2) Ж.. Дорст; 3) Э. Геккель;

4) П. Тейяр де Шарден; 5) Ф. Ратцель.

 

3. Обведите номер правильного ответа. В целостной системе мира человек является существом…

1) биологическим; 2) социальным; 3) биологическим и социальным;

4) физическим; 5) химическим.

 

4. Обведите номера правильных ответов. Влияние каких факторов отразилось на ход эволюции органического мира?

1) наследственность; 2) мутации; 3) изменчивость;

4) ароморфоз; 5) естественный отбор.

 

5. Обведите номер правильного ответа. Какой параметр является главным принципиальным отличием человека от других высокоразвитых организмов?

1) образованность; 2) влияние на окружающую среду;

3) пищевой рацион; 4) труд;

5) управление сложных технических конструкций.

 

6. Обведите номер правильного ответа. В какой последовательности шла эволюция антропогенеза?

1) австралопитек, питекантроп, синантроп, неандерталец;

2) питекантроп, синантроп, неандерталец, австралопитек;

3) синантроп, неандерталец, австралопитек, питекантроп;

4) неандерталец, австралопитек, питекантроп, синантроп;

5) питекантроп, неандерталец, австралопитек, синантроп.

 

7. Обведите номера правильных ответов. Каково значение естественного отбора в жизни человека?

1) в прогрессирование мутаций; 2) в сдерживание мутаций;

3) в сохранении генофонда; 4) в разрушении генофонда;

5) в превосходстве биологической эволюции над социальной стороной жизни человека.

 

8. Обведите номер правильного ответа. Евгеника – это теория о…

1) происхождении человека; 2) нелинейности процесса антропогенеза;

3) мутационных процессах; 4) происхождении видов на ранних этапах развития;

5) наследственном здоровье человека и путях его улучшения.

 

9. Обведите номер правильного ответа. Сколько расовых групп выделяют среди всего человечества?

1) 3; 2) 4; 3) 5; 4) 6; 5) 7.

 

10. Обведите номер правильного ответа. Что называется генотипом?

1) совокупность всех свойств и признаков организма, сформировавшихся в процессе его индивидуального развития;

2) наследственная основа ор