Объективная психология 53 страница
1В* Zieken Г, Die Ideenassodation des Kindes: Richter und Reichard. Berlin, 1898. ST 110. "• Работа Ч+ Дарвина «О выражения ощущении у человека н животных* в русском переводе вышла в 1872 г. под редакцией профессора А* О, Ковалевского и переиздана вм же в 1896 г. в С-Петербурге. В 1896 г. она была издана в перевод* доктора философии М. Филиппова под названием «Выражение душевных волнении» {что, по мнению издателя, более соответствует используемому Дарвиным понятию «эмоция»). В работе на основе эволюционных представлении: о развитии выражений чувств и эмоции Дарвин ставит задачу дать рациональное объяснение возникновению и причинам закрепления типичных форм проявления душевных волнений. При атом он выделяет три принципа, лежащих в основе механизма выражений эмоции пак у человека, так и у животных: 1) принцип полезных ассоциированных привычек; 2) принцип антитезиса (противопоставления) f а также 3) действий, зависящих от конструкции нервной системы и не-завнсвмых от волн и до известной степени и от привычек. 20* Основная идея книги И. А. Си коре кого «Всеобщая психология с физиогномикой в иллюстрированном изложении* (Киев, 1904; на обложке 1905 год) состоит в утверждении самостоятельности физиогномики как отрасли науки, необходимости антропологического подхода в психологии, В работе дается аиагомо-фианологическое описание лицевых ыытц, мимики при разных состояниях сознания, освещается физиогномика возраста, пода» *адоровья—болезненности», красоты, темперамента и т. д., раскрывается связь мимики с душевными состояниями человека. 21 * Мантегащш Л» (Mantegazza P.) Физиономия и выражение чувства. Киев, 1386. С. Л36, •* Там яюХ 143. лз* Об втом ем,: Бехтерев В. М. Красненне лица как особый вид болезненного расстройства // Обоз р. рейх натр., невролог, и экс пер. психол. 18%. Jfs 12, С. 899—903; Он же. Боязнь покраснеть//Там же+ 1897* № 1. С. 23—24;,Он же. Новые наблюдения чад боязнью покраснеть // Там же. 1897. № & Q> &61— 566; Он же. Дальнейшие наблюдения над «боязнью покраснеть» // Там ж*, 189&. J4* 5, С. 323—329; Он же. Неперенос л ивость или боязнь чужого взгляда //Там же* 1900. № 7* С. 491—497 и т+ д. и* Работа Рш&о {Ribot Т. La psychologic des sentiments. Paris, 1396) вышла на русском языке под названием «Психология чувств» несколькими паданиями (Киев; Харьков, 1397. Ч. 1—2; Пер. с фр* М. Гольдсмнта* СПб., 1898 и др>)~ Согласно Рибот основой чувств являются стремления (потребности, инстинкты, желания, наклонности). Эмоции определяются как сложные состояния, комплексы психофизиологических, психических, двигательных проявлений. Физиологическим субстратом их являются органические намвнеякя во внутренних органах, мышцах, сосудах, 2S* В теории Л. Ланге—В. Джемса (Lauge— James) подчеркивается определяющая роль периферических изменении в организме (вегетативных, висцеральных реакции) в воаннкновввни эмоций. Органические процессы, сопутствующие эмоциональным состоя и или, возникай под влиянием тех или иных воздействии, предшествуют, согласно данной теории, вх центральной переработке и осознанию, Соответственно, эмоция определяется как происходящее постфактум осоававне органических изменений. Таким образом, недооценивается роль высших центров в регуляции эмоционального состояния. Дан вые положения были разработаны автораин практически одновременно П8&4 в 1895 гг.). 2fi* В статье В. М. Бехтерева «Об отправлениях зрительных бугров у животных и человека» представлены результаты экспериментального изучения центров аффективных (выразительных) движения! — зрительных бугров и их проводников. Подчеркивается кои* муиикатнвная функция иы разительных движений, которые, отражая душевные состояния! являются средством общения люден друг с другом. Предметом специального внимания Бехтерева являются «прирожденные» выражающие, или аффективные, движения. 27* Доклад П. Флекснга (Р, Flechsig) «Физиология ноага. Теория вола» посвящен выяснению вол роса о физиологической субстрате волевых актов, которые локализуются, по мнению автора, в передних областях мозговых полушарий. 2Ь* Об этом <мл Бехтерее В. М. Неудержимый или насильственный смех н плач при мозговых параличах // Невролог, вести. 1803. Т. 1, вып. 3, С. 1—32; Он же. О насильственном смехе в вице приступов, сопровождающихся тонической судорогой и чувством щекотания в левой руке//Там же. 1901. JM* 10. С. 721—725; Он же* Насильственный сиех органического поражения мозга с отсутствием паралича лицевых нервов / Научное собрание врачей С.-Петербургской клиники душевных и нервных болезней, 27 окт. 1900 г. // Там лее. 1901. Лг 1. С. 58-60 а др. Труд Ддр&ина Чт f Происхождение человека и половой подбор* вышел на русской языке несколькими изданиями (Пер. ш ред. И. М. Сеченова. СПб., 1871; в том нее переводе. СПб., 1899; полн. пер. с последи, англ, над. М, Филиппова. СПб,, 1896. и др.)- Во введении Дарвин отмечает, что главный и единственный предмет его исследования состоит в том, чтобы, «во-первых» рассмотреть, произошел ли человек» как и всякий другой вид, от некоторой предшествовавшей формы; во-вторых, узнать способ его развития и, в-третьих, оценить различии между так называемыми человеческими расами» (С. 4)* м* Специально этим вопросам посвящены следующие работы: Бехтерев В. М. Биологическое развитие мимики с объективно-психологической точки ареияя // Вести, знания. 1910. J* 1. С. 11-19; № 2+ С. 202-210; X* 3. С+ 320-332; № 4, С, 439-446; а также'отдальн. ив д. СПб*, 1910; Он же* Биологическое развитие мимики // Вестн. психолтт крнмия. антрополог, и гипнотизма. 1911. Вып. 2. С. 1—33. 31 * 16 марта 1904 г. на заседании Русского общества нормальаой и патологической психологии Бехтеревым был продемонстрирован новый прибор для исследования слуховых ощущений, позволяю един варьировать в экспериментальных условиях силу звука, обеспечивающий высокую точность исследования и исключающий побочные шумы. Прибор изготовлен do чертежам Бехтерева при участии Л. ф. Лазурского мастером Боенно-иеднцннскон академии В. Н* Пантелеевыы. {Си.: Вести, психолог., крямнн, антрополог, и гипнотиана. 1904. Вып. 5. С, 354—355; Вып. 7. С 500-504), эг* Вызывает сомнение правомерность сведения сложных интегральных нравственно-этических явлений к простым рефлекторный актам, что означает редукционистский подход к их объяснению. 33* В* М. Бехтерев ссылается на реферат указанной работы В. Ф. Чижа* подготовленный Н. М* Плохннским* Автор реферата подчеркивает выделенную в исследовании Чижа зависимость между умственными способностями человека и временем ассоциаций, выражающуюся в уменьшении времени Ассоциаций пропорционально развитию субъекта. 34* О лечебных и психотерапевтических возможностях гипноза также см*: Бехтерев Б. Д#. К вопросу о врачебной значении гипноза; Мнэлнт от сдявления; приступы сомнамбулизма; благоприятное лечение того и другого гипнотическими внушениями. Казань, 1893; Он же. Лечение внушен нем превратных половых влечений и онанизма // Обоз р. психиатр,, неврол. и экслер. психол, 1898, № 8. С. 587—597; Он же. О значении совместного применения гипнотических внушений и других средств при лечении привычного пьянства //Там же, 1899. № 1. С. S—10; Он же. Гипноз, внушение и психотерапия и их лечебное аначеняе* СПб., 1911; и др. В статье В. М. Бехтерева «Об объективных признаках внушений, испытываемых в гипнозе» {Вести, пенхол,, крнмин. антрополог, и гипнотизма. СПб., 1905. Вып. 4, С. 275—280) ставится задача выявления и описании объективных показателен психических состояний, внушенных человеку в условиях гипноза. Работа продолжает цикл исследований, выполняемых под руководством Б- М, Бехтерева, А. Ф. Лаэурского, Б- М Нярбута, В. В. Срезневского и др. В указанной работе В. М. Бехтерева рассматривается вопрос о функциях органов равновесия и их значении в развитии пространственных представлении, анализируется механизм пространственной локализации ощущений, Бехтерев формулирует вывод о существовании центральной саморегуляции систем, сигнализирующих о положении тел в пространстве, и контрольной функции органов движения, обеспечивающих сохранение равновесия и необходимые коррекции в случае его нарушения. Данная работа продолжает серию исследований, начатых ученым в 80-е годы. (См.: Бехтерев В. М. Об отправлении □олукружных каналов перепончатого лабиринта // Медиц, библчот. 1$82, декабрь; Он же. К физиологии равновесия тела. СПб., 1883; Он же. О связях так называемых периферических органов равновесия с мозжечком. СПб., 1884; Он же. Теория образования наших представлений о пространстве // Вестн. клпнпч., судебн. подхват, и невропатолог. 1884. Вып. 1. С. 206—252; Отд. отт. СПб., 1884; Он же. Образование наших представлений о пространстве // Протоколы заседаний Общества психиатров в Санкт-Петербурге в 1884 г, СПб., 1885. С 29—34, 37* В статье В, ML Бехтерева «О применении сочетательно-двигательных рефлексов как 'объективных приемов исследования в клинике нервных и душевных болезней» (Обозри психиатр., не в рол. и экспер. пенхол. 1910. Яг 8- С. 449—471) подчеркивается простота+ точность и универсальность метода сочетательно-двигательных рефлексов, определяется спектр его возможностей применительно к клинике нервных и психических болезней (исследование слепоты, глухоты, кожной анестезии, параличей, симулирования и т. д.). В работе В. М. Бехтерева «Объективное исследование нервно-психической сферы в младенческом возрасте» (в журнале «Вестн. психол.т крнмнн* антрополог, и гипнотизма». 1908, Вып, 1. С. 4 —17, эта же статья вышла под названном «Об объективном исследовании детской психики») критически оцениваются □ опыт к и исследования детской психики на основе метода само наблюдения, *так как переживания детей не могут иметь даже близкой аналогии с переживаниями взрослых» и обосновываются пути й методы ее объективного изучения. "у* Работа Бехтерева В. М. «Первоначальная эволюция детского рисунка в объективном изучении * (Вести, пси ход., крнмин» антрополог, и гипнотизма, 1910. Т+ 7, вьщ, 1. С. 1—50; также отдел ьн. над, СПб., 1910) представляет глубоко аналитическое исследование развития детской психики на основе анализа проявления творческой деятельности детей. Автор предлагает оригинальную схему анализа детских рисуннов, критерии их оценивании, выделяет этапы формирования и развития навыков, рисовании. Выявленные индивидуальные особенности рисования детей определяются, по мнению Бехтерева, уровнем развития ребедка, окружающей его обстановкой. Представляет и и те per. вывод автора о том, что «общие черты развития детского рисунка повторяют те ступе и и развития человеческого искусства, которые оно проходило, начиная с доисторического периода своего развития* (50), *°* См.: Бехтерев В. М. О параснмболни или транскортикальной парафазии // Обозр. психиатр., нов рол. и экспер. пенхол. 1909. JVa 9* С, 513—517, 41*В журнале «Lannee psychologique» (Paris, i898. An+ 4) помещено 18 статей A+ Binet und N. Vaachide* Изложенные Бехтеревым вопросы, вероятно, отражены в следующих статьях: Experience de force muscubire et de fond chcz les jeunes garcons. Рн 15; La mesure de la force mtisculaire chez lea jeunes gens: La force de pression de la main, La traction, la cordo lisse, le saut P. 173; Correlation des tests de force physique. P. 236; La physiologic du muele dans les experiences de vilease. P. 267; Un nouvel ergogrspht, dit ergogr&phe a tefisort, P. 303, В работе В+ М. Бехтерева «Об основных проявлениях нервно-психической деятельности в объективном ее изучении» отмечается, что все проявления нервно-психической сферы характеризуются репродуктивными и сочетательными процессами. Рассматриваются различные формы сочетательных рефлексов, ставится вопрос о закономерностях их формирования в протекания, обосновывается продуктивность сочетательво-двигательного рефлекса как метода объективного экспериментального изучения нервно-психической деятельности. ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ Абрамов Владимир Васильевич (1873—1942), врач-психиатр, психолог, д-р медицины, проф,, ученик В. М. Бехтерева. Один из основателей отечественной военной психологии, иянциатор проведения первого психологического изучения летчиков (1908—1910) 247 Azactuc (Agassis) Жйн Луис Рудольф (1807 —lS73)t швеи царе ко-am ерика не кии ученый, естествоиспытатель, зоолог, д-р философии; один из основаых оппонентов Ч* Дарвина 182 Азаръев Алексей Степанович, психолог, педагог, сотрудник экспериментальной психолого-педагогической лаборатории А, П. Нечаева при Педагогическом музее военно-учебных заведений (ПМВУЗ) 210 Акопенко Андрей Федорович (1874—?), в ран-псих натр, психолог, д-р медицины; представитель школы В. М. Бехтерева, Исследовал объективные признаки психических явлений, влияние мышечных движений, цветного освещения на скорость психических процессов 50, 67 Аллион (НаШоп) Луи, французский ученый 97, 153, 451 Аллиотт (Alliotl) Евгений (1823—?), психолог 205 Альт ум (Altum) Бернард (1824—i 900), немецкий зоолог 180 Амберг (Amberg) Эмиль (1868—1948), немецкий физиолог и психолог 67, 245, 246 Амент (Ament) Вильгельм Карл (1876—?), немецкий психолог, педагог; имеет труды по детской психологии 373—375, 386+ 387 Анри (Henry) Виктор < 1872 —1940), французский психолог и химик, д-р психологии, вместе с А. Бинэ в 1895 г, организовал первый журнал по экспериментальной психологии tL'anne psychologyue» 9, 6ST 84, S6t 200T 207, 209, 214, 302, 361, 364 Анфимов Владимир Яковлевич (1879—1956), врач, физиолог, пси долог, невропатолог, д-р медицины, проф., ученик Вн М. Бехтерева. Проводил экспериментальное изучение мозга на основе метода сочетательно-двигательных рефлексов 120, 220, 245, H46t 302, 303, 319 Аристотель (384—322 до н. э+), древнегреческий философ, ученый-энциклопедист 19, 400 Аствацагуров Михаил Иванович (1877—1936), врач, невропатолог, д-р медицины, проф,, заслуженный деятель науки, один из основоположник об военной невропатологии 333 Ауберт (Aubert) Гер и а к Рудольф (1S26 —1892), немецкий физиолог, д-р философии. Работы по зрительному восприятию, психофизике, пространственно-тактильной ориентировке 348 Аурен {Ашвд} Тихо Эмануэль Эряксов (1870—■?), ш деде кий естествоиспытатель, физик, научавший рентгеновские лучи 245 Ауэрбах (Auerbach) Леопольд (1828—1897), немецкий невропатологи анатом, проф. Работы по физиологии, эмбриологии, биологин ч т. д, Ю, 448 Ашаффенбург (Aschaffeuburg) Густав (1806—1944), немецкий психиатр, проф. 65, 69t il8, 236, 245Т 248, 249 Бабинский (Babinski) Жоаеф (1857 — 1932), французский невропатолог, исследовал проблемы защитных рефлексов патологии мозжечка, истер ни 155 Бабкин Борис Петрович (1877 —?)t врач, физиолог, д-р медицины, проф., ученик И+ П. Павлова 223, 232, 233 Валинт {Batint) Рено (1874 —1929), венгерский психиатр 249 Варанкьееа В. П., врач, психолог, физиолог 405 Вари А. Э., врач, д-р медицины, физиолог 194 Баркое (Barkqw) Ганс Карл Леопольд (1798—1873), ненецкий зоолог 183 Вар он А. фон Берлепш (А~ Baron v, BerLepsch), занимался проблемами инстинкта и рефлексов у животных 185 Барт Вальтер Карлович (1369—?), врач, психолог и физиолог, д-р медицины 363П 364 Безольд (Bezotd) Фридрих (1842 — 1908), ненецкий врач-отоларинголог, нсследо&ания по фнзиологни слуха 152, 352 ■Бейнар Карл-Виктор Андреевич (1869—?), врач, физиолог, д-р медицины, сотрудник лаборатории В. М. Бехтерева. Исследовал соотношения психических и физиологических процессов 83» 272 Белицкий Юлий Карлович (1872—?), врач-психиатр, физиолог, д-р медицины, проф. В лаборатории В. М. Бехтерева исследовал мозговую локализацию вкусовых ощущен и и, центры аккомодации; разрабатывал ыетоды изучении умственного утомления 266, 280 Белл (BeИ) Чарльз (1774 — 1842), шотландский анатом и физиолог 63, 45D Беллярминое Леонид Георгиевич (1859—1930), врач-офтальмолог, д-р медицины, проф.. 279 Венеке (Beneke) Фридрих Эдуардович (1798—1854), нем ецк и и психолог, философ, богослов, проф.., сторонник эмпирической психологии, физиологического ассоционизма 208 Бергер (Вегрег) Ганс (1373—1941), немецкий психиатр; известен работами по электрической активности мозга 91, 94 Берзстрем (Bergs tram или Bergstrora) Джон Эндрю, американский психолог 120, 122 Бернар (Bernard) Клод (1913—1678), французский физиолог н патолог, один нз основоположников экспериментальной физиологии, медицины в эндокринология, проф. 92, Бернштейн Александр Николаевич (1370—1922), врач-психиатр, психолог, д-р медицины. сотрудник экспериментально-психологи чес кой лаборатории Московского ун-та 303 Бернштейн Натан Осипович (1836—1891), врач, физиолог, д-р медицины 47 Бертран (Bertram!) Алекси (185G—1923), французский философ н исиходог 193 Беттманн (Bettmann) Зигфрид (1369—?), немецкий физиолог, психолог 66, 212, 245 Биассон (Вуавноп) Сймон-Эугене-Анри (1840—1883), французский естествоиспытатель, физиолог 86 Биддер (Bidder) Фридрих Хайнрих (Гейнрих) (1310 — 1894), немецкий физиолог, врэч, естественспытатель 265 Бидерманн (Bidermanrt) Вильгельм (1852—1929), немецко-ч«шсний ученый, физиолог- работы по электрофизиологии 273, 274 Никель (Bitkel) Адольф (1357—?), немецкий физиолог, невролог 273, 274 Б пне (Бше1) Альфред (1857 — 1911), французский психолог. Руководитель лаборатории физиологической психологии в Сорбоне (1895). Один из основоположников экспериментального изучения высших психических функций 9, 66, 1Т 83—87» 93» 94, 153, 200, 207, 209, 211, 214, 245. 247, 248, 302, 318, 413, 451, 456 Бирх-Дебур? (Birch do Burgh) [1852—?)t американский физиолог 314 Биша (Bichat) Мари Франсуа Ксавье (1771 — 1802), французский анатои, врач 63 Блашко (Blaachko), немецкий врач, физиолог 34S Блике (ВНх) Магнус Густав (1849—1904)т шведский фнзилог, д-р медицины, проф. фн- энодогни, эмбриологии и психиатрии 348, 352 Влуменау Лйовид Васильевич, врач-психиатр, невропатолог, анатоио-фнзнологт д-р медицины, проф., сторонник аватомо-фиаиологического подхода в научвияи нервных н. душевных болезней 249 Бодвич (Bodwitach) Генри Пикериыг (1340—1911), американский физиолог 364 Болдырев Василии Николаевич (1372—?), врач, физиолог, д-р медицины, ученик И. П. Павлова 227, 229 Болдуин (Baldwin) Джеймс Марк (1861 — 1934), американский психолог, основатель лабораторий экспериментальной психологии в Торонто в Приастоае, автор исследований в области датской психологии, вместе с Каттелом основал журнал «Psychological review» (1904) HI, 191S 214, 324, 384 k Щ Болтон (Bolton) Тадеуш Линкольн (1865—1948), американский психолог. Исследования по психологии мышления, обучения, сознания 209, 414 (Bonnet) Шарль (1720—1793}♦ швейцарский естествоиспытатель а философ, иностранный член Петербургской АН 325 Бордони-Уффредуцци (BordoDi-Uffreduzzi) Морсе лини, итальянский ученый 87 Норишпольский Бфии Соломонович (1869—?), врач, невропатолог, психолог, д-р медицины, ученик Вч М+ Бехтерева. Исследовал мозговое кровообращение и психологию глухонемых 154 Брак (Brahn) Макс (1873—?), ненецкий физиолог, ученик В, Вундта 90, 91, 94 Браун (Brown) Томас (1773—1320), шотландский философ, поэт, врач, проф. философии; сторонник идей ассоци&ниама 325 Браунштейн £всей Петрович (1864 — 1926), врач-окуп ист, физиолог, д-р медицины, проф.; работал над проблемой восстановления работоспособности слепых 279 Брел (Вгеппэ) Альфред Эдщунд (1829—1884}, немецкий зоолог, натуралист 165, 252, 288, 289, 453 Брака (Вгоса) Поль (1824—1880), французский анатом, хирург и антрополог, проф., одним из первых описал случай моторной афазии 389, 390, 392, 413 Брони Тобиас Моисеевич (1875—?), врач, физиолог; ученик В. М. Бехтерева, исследовал динамику сочетательно-рефлекторной деятельности 43, 57, 131, 225 Бурдон (Bourdon) Бенжамин Бинаме (1860—1943), французский психолог, д-р философии. Организатор одной из первых во Франции психологических лаборатории (1396) 113, 121, 208, 209, 235, 367 Владимир Абрамович (1878—?), врач, физиолог, д-р медициныt представитель Павловской школы физиологии 231, 232 (Смирнова) Мирил Павловна, врач, психолог, ученица В, М. Бехтерева 207 Выщевский Н. О. под руководством А, П+ Нечаева в лаборатории экснерименальной педагогической психология изучал мнемпческпе процессы 215 Бэн (Bain) Александр (1818—1903), шотлаадский логик н психолог, проф. логики и англ. яз+, представитель ассоцианнзна в психологии, основатель журнала «Mind» (1860— 18Я0) 156, 324 Бюргерштпйн (Burgers tern) Лео (1853—?), немецкий физиолог 67 Бюхнер (Buchner) Людвиг (1824—1899), немецкий естествоиспытатель, врач, философ; представитель вульгарного материализма 166 Вайц (Waitz) Теодор (1821—1864), донецкий педагог, антрополог, философ и психолог Вагнер Владимир Александрович (1889—1934), врач, биолог и психолог, д-р медицины, проф., основатель отечественной зоопсихологии; сторонник объективного метода в психологии 166, 168, 171» 180, 1S5, 186, 453 Вагнер {Wagner) Людвиг (1846—?), немецкий физиолог 67, 68, 88, 257 Вале (Wahle) Ричард (1857—1935), австрийский философ и психолог, проф,, последователь кантовского агностицизма 113 Валицкая Мария Константиновна (1863—1913)* врач-психиатр, психолог, д-р медицины, ученица В. М* Бехтерева 69, 120 Балькбр Карл Иванович (1882—?), врач» физиолог, д-р медицины; работал в лаборатории В. М, Бехтерева 222, 223, 230 Вйннод (Vannod} Теодор, швейцарский ученый 67, 68 Ваш ид (Vasehide) Никола (1873—1907), французский психолог, физиолог 86, 245, 248, 302304, 318-320, 419, 456 Введенский Николай Евгеньевич (1871 —1922}т врач, физиолог, проф,, ученик И. М, Сеченова; автор теории парабиоза 32, 44&t 449 Ведер (Weber) Эрнст Генрих (1795—1878), немецкий физиолог, анатои, психолог; одив нз основоположников экспериментальной психологии 63, 216, 234, 351, 358—361, 363, 364, 370, 450 Вепеандт (Wcygandt), немецкий ученый, ученик Э, Крепелнна; исследовал образование ассоциаций у люден в патологическом состоянии 65, 212, 245, 243 Вернике (Wernicke) Карл (1848—1905)* немецкий врач, невропатолог, психиатр, психолог, Впервые описал сенсорную афазию 63, 214, 383 Всртзаймер (Wertheimer) Маце (1880—1943), ненецкий психолог, один на основателен гещ-тельт-психологии 81, 152 Вестфалъ f'Westphal) Карл Фридрих Отто (1853—1890), ненецкий ученый, основатель Берлинской школы психиатров 98 Bueypj/ (Vigouroux) Эмиль Казимир (1861—?)* французский ученый $1, 152 Виерсма (Wiersma) Эй но Дарк (1S58—?), нидерландский психолог, проф., разрабатывал проблемы психиатрии и неврологии 309, 310 Вирордт (VieTordt) Карл фон (1818—1884), немецкий физиолог 352 а 364 Владимирский Андриан Владимирович (1875—?), врач, психолог, д-р медицины, ученик В. М. Бехтерева. Разрабатывал проблемы умственной работоспособности, утомления, внимания, исследовал особенности психики глухонемых 67, 68, 144, 246, 302, 31$, 320, 322, 450, 451 Владычко Станислав Доки {1878—?), врач, психиатр, психолог, д-р медицины, ученик В, М. Бехтерева, Проводил сравнительные исследования нервно-психической деятель-ности в норме и патологии 69, 78, 144, 245, 248, 299, 302, 319, 451, 454 Войцеховский Николай Владимирович (1874—?), врач, физиолог, д-р медицины 68 Волькенштайк (Wol ken stein), немецкий ученый 81, 152 Вольф (Wolfe) Гарри Кирк (1858—1918), американский психолог, педагог, ученик Вувдтй, д-р философии, организатор одной иа первых экспериментально-психологических лабораторий в США (lSftl) 3G2, 447 Ворошилов Константин Васильевич (1842—1899), врач, физиолог, д-р медицины, проф., ученик И. М, Сеченова 273 Воскобойникоеа-Гранстрем Е, Е., врач, физиолог, ученица И. П. Павлова 227, 229 Вошбурн (Washburn) Маргарет Флей (1871—1939), американский психолог; проф, философии, президент американской психологической ассоциации (1921) 311 Вудвортс (Woodworth) Роберт (1869—1962), американский психолог» проф. Разрабатывал так называемый динамический подход в психологии 365, 360 Вульпиан (Vulpian) Альфред (1826—1887), французский физиолог, врач, анатом и клиницист 272 Вульфсон Сиги эму нд Гунович (1868—?>, врач, физиолог, д-р медицины, исследовал влияние психологического фактора на работу слюнных желез 226, 233, 265 Вундт (Wundt) Вильгельм (1832—1920), немецкий философ» психолог» физиолог, дроф, философии, создатель первой в ни ре эксперимента льнов психологической лаборатории (1379)ч Сторонник су&ъективно-идеялистнческого направлении в психологии 44, 47, 58, 3d, 91, 101, 117, 118, 154, 164, 187, 203, 208, 256, 257, 258, 315, 325, 362f 373, 374, 382, 402, 445, 446, 450, 453 Гад (Gad) Иоганн (1842—1926}т иемецко-чешский физиолог 274 Галль (Gall) Франц Йозеф (1753—1828), австрийский физиолог, анатом, врач, создатель френологии; автор теорий локализации сложа ых психических фу акций я свойств в коре мозга 162, 18S Галътон (Helton) Френеле (1822—1911)т английский антрополог, медик; один из основоположников экспериментальной психологии, организатор лаборатории в Лондоне (1882), Подчеркивал роль наследствен в ого фактора в определении индивидуальных различий S1 Гамильтон (Hamilton) Уильям (1755—1797), ирландский натуралист, естествоиспытатель 47 Гамильтон (Hamilton) Уильям, Лордд (1788—1856), английский философ. Выступал против идеализма Шеллинга 3 Гартман (Hartmann) Эдуард фон {1842—1906), немецкий философ-иррационалист; сторонник панпсихизма 164, 185, 324 Гейм Николай Маркович (1877—?), врач, физиолог, д-р медицины, сотрудник лаборатории И+ П+ Павлова 233 Гейнрих (Hcinrich) Владислав (1869—1957), немецкий психолог 85 Гелъмгслъц (Hclmholtz) Герман Людвиг Фердинанд (1821—1894)» немецкий математик, пся&олог, проф+ физиологии, физики. Исследовал время реакции, психологию и фи- аяологлю евасоряыд процессов (зрительных и слуховых), цветоощущения 57, 58Т Рент (Gent) Вернер (1878—?), немецкий врач, физиолог, психолог, д-р философии и медицины 90, 91, 93 Гербарг (Herbact) Иоганн Фридрих (1776—1841) t ненецкий философ, психолог н педагог, одни на основателей научной педагогики. Сторонник а физиологического ассоцнонизма 11Т 325 Гервер Александр Владимирович (1873—?), врач, физиолог, психолог, д-р медицины, проф., ученик В. М, Бехтерева. Экспериментально исследовал процессы восприятия* памяти, представлений, запоминания зрительных и световых ощущений 129, 226, 266, 280, 360 Гергенс (Gorgona) П., ценецкнй анатом, физиолог 275 Геринг (Hering) Эвальд {1834 — 1918), немецкий физиолог и психолог, один из основоположников экспериментальной физиологической психологии. Автор теории цветоощущения 55, 112, 310, 352 Германы (Hermann) Лудим ар (1838—1914), немецкий физиолог» исследовал влияние магнетизма и а живые организмы 15, 41 Гикклрди (Guicciardi) Джулио Чеэаре (1868—1932), итальянский физиолог 121, 236, 249 Гилан (Gilan), учен ый-экспериментатор, ученик Крепелина 245 Гцлъдебранд Герман Арнольдович (1871—?), врач, физиолог, д-р медицины, ученик В, Ф. Чижа; экспериментально исследовал цожную чувствительность 352 Гирман С. Н., врач, физиолог, психолог, д-р медицины, ученица В, М. Бехтерева. Исследовала влияние чистых музыкальных звуков на центры движения и нервно-мышечный аппарат 406 Гиртл (Hyrtl) Карл Ёзеф (1810—1894), австрийско-чешский врач, анатом 176 Гирш Гуго Павлович (1869—?), врач, физиолог, д-р медицины. Под руководством В. Ф. Чижа экспериментально изучал соотношение физиологических и психических характеристик человека 81, 85Т 91, 95, 152-154 Гитциз (Hitzig) Фердинанд {1807 —1875), немецкий философ, физиолог и теолог 216 Гласе (Glass) Рихард {I860—?), немецкий психолог 367 Глей (Gley) Эжен (1857 — 1930), французский естествоиспытатель, биолог; исследовал проблемы физиологии движения, применения гипноза в психиатрии 83, 85, 87, 321 Голъдшайдер (Goldscheider) Альфред (1858—1935), немецкий физиолог, д-р медицины. Открыл эффект парадоксального тепла (когда при прикосновении холодного испытуемый ощущает тепло) 348, 352, 356, 358, 364, 305 Голъц (GolU) Фридрих Леопольд (1834 — 1902); немецкий физиолог, ученик В+ Гельмгольца, проф., противник теории локализации психических функций 11, 149, 164, 188, 219, 272, 274 Гран Моясей Маркович (1867—?), врач-психиатр, ученик В* М. Бехтерева 144 Грасъоле (Gratiolet) Пьер (1815 — 1865), французский ученый, автор исследований эмоциональных состоянии человека и физиогномики 98, 252 Грекер Роман Андреевич {1375 — 1313), врач-психиатр, физиолог, д-р медицины, ученик В, М,, Бехтерева; исследовал закономерности формирования двигательных сочетательных рефлексов 226, 2S0 Гризбах (Grieabaeh) Герман Адольф (1854 —1941)т немецкий врач, естествоиспытяталь, д-р философии, проф. биологии и гигиены 67, 68 Громыко Нина Станиславовна (1873—?), врач, психолог, ученица В. М. Бехтерева 44, 46 Гросс (Gross) Карл (1861 — 1946), немецкий психолог и философ, д-р философии, проф. Автор теории игр 193, 240, 249, 250 Гутцманн (Gutzmann) Герман Альберт Карл (1865—1922) т немецкий психолог и педагог 373, 375, 383 Дави (1>ату) Джон (1790—1868), английский зоолог, врач, естествоиспытатель 87
|