Студопедия — Культура Беларусі ў сярэдзіне XVII – XVIII ст.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Культура Беларусі ў сярэдзіне XVII – XVIII ст.






Пасля войнаў сяр XVII ст. ўзмацн паланізцыя і акаталічванне ўсх зямель Рэчы Пас. Бел мова паступ выцясн з дзярж справаводства і афіцыйн ўжытку. Узмацн ўціск у дачын да правасл і пратэстантаў. Была пераваж народная к-ра – к-ра сялянства, гарадскіх нізоў, часткі шляхты і святарства. Вядучым маст напрамкам у др п XVII – сяр XVIII ст. было пышнае і вытанчанае барока. Узнікла на асн традыцый позн Адраджэння і Рэфармацыі ў канцы XVI ст. у Італіі.Мас-ва знайшло адбітак ў развці архітэктуры і выяўленч жанраў масс-ва. Асн маст пр-пы - дынамічнасць кампазіцыі, кантрасты маштабаў, колеравыя эфекты, крывалінейнасць абрысаў. Эфектнасць барока была выкарыстана царквой у сваіх мэтах ддя эмацыянальн ўздзня на пачуцці чалка і дэманстрацыі марнасці чал жыцця перад вечным, велічным. Пачатак архітэкт плыні ў Б звязаны з будвам перш ў Рэчы Пасп помніка арх-ры барока - касцёла езуітаў у Нясвіжы ў 1584 - 1593 гт. па праекце Я.М.Бернардоні. Развцё бел барока прайшло тры перыяды: ранняе (к XVI - перш п XVII ст.), сталае (др п XVII - 30-я гг. XVIII ст.) і позняе, ці віленскае (30 - 80-я гг. XVIII ст.). На др пал XVIII ст. прыходзіцца расп-не ідэй Асветніцтва на Б. Яны прыйшлі з Еўропы і іх з'яўл спрыялі навук адкрыцці ў прыродазнве і дасягненні ў галіне гуманіт ведаў. Ідэі Асветніцтва знайшлі адлюстрне ў філасофіі, сацыялогіі, літ-ры і мастве. Для эпохі Асветніцтва харна суіснаванне барока, класіцызму, сентыменталізму, ракако. Аднак хар-р эпохі вызначаў перш за ўсё класіцызм. Сутнць яго выявілася ў кананізацыі антычн класікі.. На стан-не бел Асветніцтва істотна паўплывала франц філас і эстэтычн думка. У сяр XVIII ст. на Б пачалі пранікаць навукова-філас ідэі фран энцыклап-стаў, а такс Д.Ж.Лока, Ф.Бэкана, Д.Юма, Р.Дэкарта. Іх творы карыст папулцю, значыліся ў каталогах розн бібліятэк. Асабл цікавасць выклікала творч-ць Вальтэра. Аднак развцё асветн думкі на Б было абум пераважна патрэбамі мясц жыцця - развцём эканомікі і грам-паліт сітуацыяй. Прыйшоў ідэал разумнага, адукаванага чалка. Гэтыя рысы вызначаліся перш за ўсё адносна сац партрэту шляхты і магнатаў. Большасць школ належала езуітам. Была спынена дз-ць брацкіх і пратэстанцкіх школ. Езуіцкія калегіўмы і ніжэйшыя школы існавалі ў Полацку, Нясвіжы, Оршы, Менску, і інш. Выклне вялося на лац мове, традыц прад-мі для нав-ня з'яўл грам-ка, рыт-ка, дыял-ка, арыфм-ка, геаметрыя, музыка і астраномія. Цэнтрам адукацыі і навукі на Б была Віленская езуіцкая акадэмія, я мела статус універсітэта. Акадэмія славілася ва Усх Еўропе талентам і вучонасцю шэрага сваіх выкладчыкаў і выпускнікоў. Адным з найбольш вядом прафесаў Віленскай акадэміі быў Мацей Сарбеўскі (1595 - 1640), я лічыўся адным з гал тэарэтыкаў барока ў Еўропе. Высокім узрнем адукацыі славілася такс Полацкая езуіцкая калегія, прычым езуіты бралі на вых-не прадсткоў не толькі катал веравызня і шляхецк стану. Пры калегіі былі музей, карцінная галерэя, бібліятэка, друкарня, тэатр, які ставіў з удзелам хору і балета п'есы на гістар, бібл тэматыку. У др п XVIII ст. адбылося паступовае абнаўленне сіс-мы ад-цыі ў Рэчы Пасп. Гэта было звязана са зменамі ў эканам жыцці грам-ва, з развцём навукі. У 1773 г. была створана Камісія па нац адукацыі. У шк адукацыі больш месца сталі займаць пр-ты прыродазнаўчага цыкла. Больш чым за 20 гадоў сваёй дз-ці Адукацыйная камісія заснавала шэраг новых школ. Асабл ціквасць выклікаюць закладзеныя ў Гародні і Паставах мецэнатам А.Тызенгаўзам прафесіян ўстановы. У 70-я гт. XVIII ст. ён арганізаваў перш ў Рэчы Пасп медыц, ветэрынар, акушэрскую, чарчэння і малявання, фінансавых кантралёраў, мастацка-тэатрал школы. У іх вучыліся пераважна дзеці бел прыгонных сялян. Навука развівся дзякуючы працы вучоных-адзіночак. Сярод іх - Казімір Семяновіч, які выдаў у 1650 г. у Амстэрдаме кнігу "Вялікае масс-ва артылерыі”. Ён першым у сусв навуцы стварыў праект шматступеньчатай ракеты. Пашырэнню навук ведаў спрыяла кнігавыдавецкая, асветн дз-ць ураджэнца Б Іллі Капіевіча (1651 - 1714). Ён зведаў ганенні, жыў у Амстэрдаме, пазней Пятром I быў запрошаны на працу ў Маскву. Там Ілля Капіевіч выдаў болып за 20 падр-каў па грамм-цы і інш. Ён быў першым у гэтай справе ў Расіі. 3 дапамогай яго кніг рускія людзі змаглі пазнца са здабыткамі, багаццем еўрапейскай навукі і к-ры. У др п XVIII ст.. цікавую спадчыну пакінуў астраном і асветнік Марцін Пачобут-Адляніцкі (1728-1810). Шэраг трактатаў на бел, поль і лац мовах па філасофіі, эканоміцы, эстэтыцы належыць вядомаму асветніку і мецэнату, апошняму канцлеру ВКЛ Іаахіму Храптовічу (1728 - 1812). На тэрыторыі Беларусі ў канцы XVIII ст. папул былі ідэі фізіякратаў, якія адстойвалі тэзіс аб натур роўнасці людзей і крытыкавалі прыгоннае права. Іх прыхільнікамі былі І.Храптовіч, І.Страйноўскі, М.Карповіч і інш. Тагачасная бел літ-ра знах на этапе пераходу ад сярэднев ідэй і маст формаў да ідэй і формаў новага часу. Нараджаліся песенна-інтымная лірыка, гумарыст і парадыйна-сатырычная паэзія, інтэрмедыя і інш. Літ-ра др п XVII - сяр XVIII ст. развся пераважна пад уплывам еўрап барока. Аднымі з найбольш значных прадст-коў бел літ-ры з'яўл Сімяон Полацкі (1629 - 1680) і Андрэй (Ян) Белабоцкі, з іх дз-ці пачын стан-не рус сілабічнай паэзіі і распаўс-не ідэй барока ў духоў жыцці. С.Полацкі стварыў рукапісныя зб "Вертоград многоцветный", "Рифмологион", пісаў на бел, лац, польс і стараславянск мовах. Асн маст твор А.Белабоцкага - "Пентатэугум" ("Пяцікніжжа"). Абодва пісьм-кі займаліся пед дз-цю.. На стан-не бел літ-ры перыяду барока ў немалой ступені паўплывала вусн нар тв-ць. З'явіліся фальклорн творы з акрэсленай антыпрыгонніцкай накір-цю, узнік цыкл казак аб асілках,. Далейшае развцё атрымоўвае сац-быт казка. Тэатр жыццё Б на мяжы XVII - XVIII стст. было прадстаўлена школь тэатрам і нар лялечным - батлейкай. Дзейнічалі тэатры перш за ўсё пры езуіцкіх навуч установах. У іх рэпертуарах пераважалі пастаноўкі на поль і лац мовах. Спектакль уяўляў сабой пышнае відовішча з музыкай, песнямі, танцамі, паміж дзеямі выконваліся інтэрмедыі, хоры, балеты. Сярод батлеечнікаў папул былі нар драмы "Цар Ірад" і "Цар Максімільян". У др п XVIII ст. на Б адбылося стан-не прафес тэатра. Пераважалі прыватнаўласніцкія тэатры. Магнаты актыўна запрашалі на прыдворную сцэну замеж артыстаў і музыкантаў і нават цэлыя тэатральныя трупы з Італіі, Аўстрыі, Францыі. У Б асабліва высокім быў прафесійны ўзровень у прыгонных тэатрах і капэлах Нясвіжа, Слуцка, Шклова, Гроднаі інш. Значны цэнтр тэатр і муз жыцця быў створаны ў Слоніме Міхалам Казімірам Агінскім. У яго палацы існавала канцэртная зала, дзейнічаў "плавальны тэатр".У мураваным дойлідстве выявіліся асаблці барока. У гарадах і вёсках будаваліся пампезныя касцёлы, кляштары, магнацкія рэзідэнцыі. Рысы барока прысутн такс ў манеры пабудовы і аздабленні правасл і ўніяцкіх храмаў(Мікалаеўск царква ў Магілёве), Стан-не класіцызму ў архітэктуры Б адносіцца да 70-90-х гг. і супадае з часам далучэння да Рас Імперыі. Асновай для пранікнення рыс класіцызму ў архітэктуру стала дз-ць па перапланіроўцы ўсходнебеларускіх гарадоў. Планы іх пабудовы і кварталы набылі геаметрычн абрысы, у якасці кампазіцыйных восей вылуч гал вуліцы і гарадскія плошчы. У Цэнтр і Зах Б класіцызм не меў значнага развця. У др п XVII - XVIII ст. працягваўся ўздым у бел іканапісе. Узбагацілася вобра мова і жывапісн манера іканапісцаў. У іх творы пранікаюць рысы рэалістычнасці. Вядучае месца ў свецкім жывапісе па-ранейшаму займаў партрэт.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 777. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия