ФИЗКУЛЬТПАУЗЫ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

Решающим фактором в общем режиме дня детей имеет правильная организация работы по выполнению домашних заданий.

Домашние задания даются с учетом возможности их выполнения*! в 1 классе (со второго полугодия) — за 1 час, во 2 классе — до 1,5 часов, в 3 и 4 классах - до 2 часов.

Недопустимо нагружать дополнительными домашними заданиями и дополнительными занятиями после уроков учащихся, пришедших в школу после болезни.

Первый перерыв в выполнении домашних заданий делают через 20 мин, его длительность 7—8 мин. Последующие физкультпаузы про­должительностью 10 мин проводятся через каждые 15—20 мин.

Физкультпаузу лучше проводить в другой, предварительно хорошо проветренной комнате, с температурой воздуха 17-19 °С. Упражнения должны быть простыми и легко выполнимыми (потягивания, присе­дания, повороты туловища, движения для мышц ног, рук, прыжки с последующей ходьбой, упражнения на восстановление дыхания). Упражнения выполняются в небольшом объеме, легко и свободно - до первых признаков утомления.

Правильно проведенная физкультпауза активизирует кровообра­щение, улучшает обмен веществ и увеличивает доступ кислорода ко всем системам организма.

Эффективно проводить упражнения с простейшим инвентарем (скакалка, мяч, эспандер), под музыку и использовать элементы игры.

Комплекс № 1

1) И. п. - сидя за партой (столом), руки за голову. 1 -2 — руки вверх,
потянуться; 3-4 - И. п.

2) И. п. - сидя за партой, ноги на ширину плеч, руки на пояс. 1-2 -
наклон вправо; 3-4 — И. п. То же влево.

3) И. п. — сидя за партой. 1—2 — встать, выпрямиться; 3—4 — И. п.

4) И. п. — сидя за партой. 1—2 — встать, руки к плечам; 1 —2 — руки
вверх; 3—4 - И. п.

Комплекс № 2

1) И. п. - сидя за партой, руки к плечам, ноги расставлены. 1—2 -
поворот туловища вправо, руки вверх; 3-4 - И. п.

2) И. п. — сидя за партой, руки за голову. 1—2 — поднять руки вверх,
туловище держать прямо; 3—4 — И. п.

3) И. п. — стоя за партой, руки на парту. 1 —2 — сесть за парту; 3—4 —
И. п.

4) И. п. - стоя за партой, руки на пояс; 1 - руки в стороны; 2 - руки
вверх, потянуться; 3 - руки в стороны; 4 - И. п.

Комплекс № 3

1) И. п. — сидя за партой, руки на парту ладонями вниз. 1—4 — по­
очередное продвижение вперед то левой, то правой руки с одновременным сгибанием и разгибанием пальцев.

2) И. п. — основная стойка у парты, руки к плечам. 1—4 — одно­
временные круговые движения вперед; 5—8 — назад; пауза. Повторить
3 раза.

3) И. п. - сидя за партой, руки за голову, пальцы «в замок». 1—2 -
руки вверх ладонями вверх; 3-4 - И. п. Темп средний.

4) И. п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — поворот вправо, руки
в стороны; 2 — И. п. То же влево.

Комплекс № 4

1) И. п. - сидя за партой, руки за голову. 1 -2 - поворот вправо, руку™
в сторону, коснуться сзади стоящей парты; 3-4 - И. п. То же влево.

2) И. п. - сидя за партой, руки к плечам, пальцы сжаты в кулаки.
1 — руки вперед, пальцы разжать; 2 — И. п.

3) И. п. — стоя у парты, руки на пояс. 1 — руки в стороны; 2 — вверх;
3 — в стороны; 4 — И. п.