Семинарское занятие № 18
Понятие о нарушениях опорно-двигательного аппарата. Вопросы для рассмотрения 1. Общее понятие о нарушениях опорно-двигательного аппарата. · Заболевания нервной системы. · Врожденная патология опорно-двигательного аппарата. · Приобретенные заболевания и повреждения опорно-двигательного аппарата. 2. Общая характеристика ДЦП. 3. Двигательный дефект при ДЦП. 4. Нарушения психики при ДЦП. 5. Речевые нарушения при ДЦП. 6. Коррекционная работа при ДЦП. 7. Система специализированной помощи детям, страдающим церебральным параличом. Контрольные вопросы и задания для самопроверки 1. Охарактеризуйте основные виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей. 2. Дайте общую характеристику детского церебрального паралича. 3. Раскройте этиопатогенетические факторы возникновения ДЦП. 4. Каковы особенности психических и речевых нарушений при различных формах ДЦП? 5. Раскройте основные принципы коррекционно-педагогической работы с детьми, страдающими ДЦП. 6. Охарактеризуйте типы специализированных учреждений в системе лечебно-педагогической помощи детям с церебральным параличом. Список рекомендуемой литературы Основная 1. Архипова Е.Ф. Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом (до речевой период).– М., 1989. 2. Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Тимонина О.В. Детские церебральные параличи. – Киев, 1988. 3. Ипполитова М.В., Бабенкова Р.Д., Мастюкова Е.М. Воспитание детей с церебральным параличом в семье. М.,– 1993. 4. Комплексная реабилитация детей с детским церебральным параличом: методические рекомендации. – М.; СПб., 1998. 5. Левченко И.Ю. Этапы коррекции нарушений психики у детей с церебральными параличами // психологические исследования в практике врачебно-трудовой экспертизы и социально – трудовой реабилитации.– М., 1989. 6. Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Нарушение речи у детей с церебральным параличом. – М., 1985. 7. Особенности психофизического развития учащихся специальных школ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / под ред. Т.А. Власовой.– М., 1985. Дополнительная 1. Основы ортопедагогики / под ред. Э.Брукарта. – Бельгия (на русском языке), 1999. 2. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т 5. Основы дефектологии/ под ред. Т.А. Власовой. 1983. 3. Специальная педагогика: под ред. Н.М. Назаровой.– М. Академия, 2002.
|
