Студопедия — ОТРАЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ СУЖЕНИИ СЕНСОРНОЙ СФЕРЫ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОТРАЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ СУЖЕНИИ СЕНСОРНОЙ СФЕРЫ.






 

Нарушение зрительной функции оказывает серьезной влияние на развитие индивида, в связи с той огромной ролью, которую играет зрение в процессах отражения и контроля за деятельностью. Роль зрения в формировании различных психических функций и его участия в отдельных видах психической деятельности не одинаковы.

В ориентировочной деятельности с первых дней жизни зрение играет ведущую роль. При формировании устойчивых свойств личности практически не участвует. Зрительные нарушения затрудняют ориентировочно-поисковую деятельность, т.к. первая активность ребенка имеет исследовате6льский характер. Наиболее отчетливое снижение активности наблюдается в дошкольном и предшкольном возрасте.

Солнцева: у детей с нарушением зрения бедный запас представлений, недостаточная упражняемость двигательной сферы, ограниченность освояемого пространства и меньшая активность при познании мира.

Коноваленко: первоначальное понижение активности проявляется в редуцировании безусловного ориентировочно-поискового рефлекса (мл. школьники).

Заторможенность может быть велика, что связано с неудачами в поисковой деятельности, которая в свою очередь связана с болевыми ощущениями при столкновении с предметами, а также с отсутствием дистантно и сильнодействующих цветовых раздражителей. Снижается доля активного поведения, замедляется темп овладения окружающей действительностью, минимализация хватательных движений; ребенок пассивен, неподвижен, не ползает (или ногами вперед), навыки ходьбы на 2-3 году жизни, задержка речевого развития на 3-4 года.

Аналогичное снижение активности наблюдается у слабовидящих детей, оно связано с затруднением зрительной фиксации предметов, отсутствием стремления овладеть ближайшим предметом, отрицательным подкреплением ориентировочного рефлекса, что негативно сказывается на первоначальной мотивации сенсорной деятельности, на формировании потребности, ощущениях, на желании воспринимать, на активности отражения.

Таким образом, снижение активности, недоразвитие перцептивной потребности обусловлены сокращением стимуляции психики из вне и трудностями приспособления к среде, оказывающими серьезное влияние на психическое развития ребенка с нарушением зрения.

Имеются психические процессы и состояния, на которые нарушение зрения оказывает опосредованное влияние: речь и мышление. Но имеются и такие структурные компоненты психики, которые оказываются независимы от глубины дефекта и характера глубины зрения: мировоззрение, убеждения, темперамент.

Зависимость развития психики от состояния зрительных функций проявляется не только в конечных результатах этого процесса, сколько в его динамике.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия