Словарь терминов. Квалификация –совокупность специальных и ключевых компетенций, необходимых для выполнения профессиональных (должностных) обязанностей.
Квалификация – совокупность специальных и ключевых компетенций, необходимых для выполнения профессиональных (должностных) обязанностей. Компетенция – интегрированный результат обучения, выражающийся в способности субъекта эффективно использовать внутренние и внешние ресурсы для выполнения профессиональной деятельности в соответствии с установленными требованиями. Компетентность – самостоятельно реализуемая способность к практической деятельности, к решению жизненных проблем, основанную на приобретённых обучающимся учебном и жизненном опыте, его ценностях и склонностях. Модуль – относительно самостоятельная и завершённая единица образовательной программы, направленная на формирование определённых профессиональных (специальных) компетенций. Модульная образовательная программа – совокупность и последовательность модулей, направленных на овладение определёнными компетенциями, необходимыми для присвоения квалификации. Модульно-компетентностный подход к профессиональному образованию – концепция организации учебного процесса, в которой в качестве цели обучения выступает совокупность профессиональных компетенций обучающегося, в качестве средства её достижения – модульное построение содержания и структуры профессионального обучения. Модульная система обучения – дидактическая система обучения, которая представляет собой совокупность различных форм и способов совместной деятельности преподавателей и студентов, организованной в особых единицах процесса обучения с целью максимального овладения программным материалом и повышения качества подготовки специалистов. К особым единицам процесса обучения относятся: модуль, модульная единица и учебный элемент. Учебный материал модуля -компонент модуля, содержащий совокупность дидактических средств для обеспечения достижения обучающимся результатов обучения. Состоит из учебных элементов. Учебный элемент – относительно самостоятельная единица учебного материала, предназначенная для достижения одного диагностируемого результата обучения. Он является основным носителем учебной информации и по назначению может быть: основным, дополнительным или справочным; по содержанию: теоретическим, практическим или смешанным. Чертёж – графическое изображение предмета в соответствии с требованиями стандартов. Инженерная графика – дисциплина, изучающая способы построения чертежей, правила и требования, установленные ГОСТами для их выполнения. Система ЕСКД – совокупность ГОСТов, для выполнения определённых чертежей. ГОСТ – государственный стандарт, нарушение требований которого может повлечь уголовную ответственность. ЕСКД -единая система конструкторской документации. Формат – лист бумаги определённого размера. Масштаб – отношение линейных размеров изображения предмета к действительным его размерам. Сопряжения – плавный переход от одной линии к другой. Точка сопряжения – точка, в которой касаются друг друга сопрягаемые линии. Плоскость проекции -плоскость, на которой получают проекцию. Проецируемая точка -точка в пространстве, которую надо спроецировать на плоскость проекции. Проекция точки – точка пересечения проецирующего луча с плоскостью проекции. Проецирующий луч -прямая, при помощи которой находится проекция точки. Оси прямоугольных координат -прямые линии, по которым пересекаются плоскости проекций. Комплексный чертёж (эпюр) – совмещённый плоский чертёж плоскостей проекций. Постоянная прямая чертежа -линия под углом 45˚ к оси координат Y. Аксонометрия – измерение по осям. Аксонометрическая проекция -наглядное изображение предмета. Коэффициент искажения -отношение длины отрезка аксонометрической оси к длине этого отрезка оси прямоугольной системы координат. Аксонометрическая проекция -если коэффициенты искажения по всем осям равны. Диметрическая проекция – если коэффициенты искажения по осям Х и Z равны, а по оси Υ изображение в два раза меньше. Триметрическая проекция -когда коэффициенты искажения повсем осям не равны. Модель – предмет, являющийся совокупностью геометрических тел.
Список литературы Нормативно-справочная литература 1 ГОСТ. Единая система конструкторской документации (ЕСКД) [Электронный ресурс] // Стройконсультант. 2 ГОСТ. Система проектной документации для строительства (СПДС) [Электронный ресурс] // Стройконсультант. 3 СНиП 2.02.01-83*. Основания зданий и сооружений [Электронный ресурс] // Стройконсультант. 4 СНиП 2.01.07-85*. Нагрузки и воздействия [Электронный ресурс] // Стройконсультант.
Основная литература 5 Миронов, Б. Г. Инженерная и компьютерная графика [Текст]: учеб. для средних специальных учебных заведений / Б. Г. Миронов, Р. С. Миронова, Д. А. Пяткина, А. А. Пузиков. – М.: Высш. Шк., 2004. - 334 с.: ил. 6 Миронова, Р. С. Инженерная графика [Текст]: учеб. для средних специальных учебных заведений / Р. С. Миронова, Б. Г. Миронов. – М.: Высш. Шк.; Издательский центр «Академия», 2001. – 288 с.: ил. 7 Миронова, Р. С. Сборник заданий по инженерной графике [Текст]: учебное пособие / Р. С. Миронова, Б. Г. Миронов. – М.: Высш. Шк.; Издательский центр «Академия», 2001. – 263 с.: ил. 8 Георгиевский, О. В. Правила выполнения архитектурно-строительных чертежей [Текст]: учебное пособие / О. В. Георгиевский. - М.: Интербук-бизнес, 1996. – 79 с.: ил. 9 Короев, Ю. И. Черчение для строителей [Текст]: учебн. для профессионального образования / Ю. И. Короев. – М.: Высш. Шк., 2003 – 255 с.: ил.
Дополнительная литература 10 Боголюбов, С. К. Индивидуальные задания по курсу черчения [Текст]: учеб. пос. / С. К. Боголюбов. – М.: Высш. шк., 1994. – 368 с.: ил.
|