Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Камплектаванне бібліятэчнага фонду. Паняцце, віды.





Термин «комплектование БФ» вошел в науч. обиход в нач. 20 в. и означал создание и постоянное обновление БФ д-ми, к-е отвечают задачам б-ки и интересам ее абонентов. Значение К. – являясь одной подсистемой ФФ, оно практически определяет собой всю дальнейш. библ. работу. К. базируется на картотеках культ-экон. профиля и картотеках чит. профиля обслуж. зоны. Определив с помощью этих к-к матем. и структ. модели фонда, комплектатор с помощью библиогр. пособий или визуально знакомится с ассортиментом д-тов, находящихся или уже в обращении, или запланир-х к выходу в свет. Затем устан-ся круг источников, из к-х предполаг-ся снабжать фонд д-ми. После этого с орг-циями, к-е продают эту продукцию, б-ка вступает в договорные отношения. Затем осущ-ся заказ и получение д-тов. Под воздействием изменений во внеш. среде уточняется тематика первичного отбора, происходит дополнение фонда недостающ. д-ми, освобождение фонда от д-тов, к-е перестали соотв-ть профилю. 3 осн. вида К.: текущее (пополнение БФ выходящими в свет и вышедшими в предыд.годы д-ми. Этот вид К. явл-ся осн-ым); ретроспективное (пополнение БФ недостающими названиями и экз-ми д-тов за прошлые годы); рекомплектование (освобождение фонда от устаревших, изнош-х, непрофильных или излишне дублетных д-тов). В ходе текущего К. б-ка получает 80-90% всех нов. поступлений. Ретросп. К. способствует восполнению пробелов в фонде. Эти пробелы могли образ-ся в рез-те недочета текущего К. Пробелы обнаруживаются путем изменения состава и использования фонда. Выявление и использование этих пробелов им. значение для науч. б-к. Создание фонда открываемой или подфонда уже действующей б-ки наз-ся начальным К. Самостоятельным этот вид не явл-ся. Считается этот вид К. законченным тогда, когда объем фонда достаточен для открытия б-ки. Рекомплектованию подвергают неиспользуемые или малоиспольз. д-ты. При этом ни время их выхода в свет, ни их стоимость определяющего значения не имеют. Все виды К. происходят одновр-но в процессе текущей работы. При этом фонд непрерывно обновляется и постоянно приводится в соответствие с новыми задачами.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия