ОЗЕЛЕНЕНИЕ И БЛАГОУСТРОЙСТВО УЧАСТКА

Зеленые насаждения и благоустройство — основа создания оздоровительных условий для детей. Вот почему одно из важнейших требо­ваний, предъявляемых к участку детских уч­реждений, — это устройство зеленых насажде­ний на площади, составляющей не менее 50% от всей территории.

Кроме декоративного значения озеленения участка зеленые насаждения играют большую роль в создании благоприятного микроклима­та, оказывая непосредственное влияние на тем­пературу воздуха, его влажность, солнечную радиацию, а также способствуют ослаблению неблагоприятных факторов окружающей го­родской среды (пыль, шум и газ).

При размещении по периметру участка зе­леной защитной зоны снижение скорости ветра достигает 60% по отношению к его первона­чальной величине. Ветрозащитные действия зеленых насаждений распространяются на рас­стояние, равное 10—20-кратной высоте по­садок.

Пылезащитная роль зелени проявляется в том, что на озелененном участке пыли в 2—3 раза меньше, чем на смежной с ним неозеле-ненной территории. Пылезащитными свойства­ми обладают также лужайки, цветники, ого­род-ягодник во время произрастания растений и вообще вся территория, засаженная зеленью. В южных районах страны зеленые насаждения используются как солнцезащитное средство. Зеленые насаждения действуют успокаивающе на психику ребенка.

При планировке участка необходимо стре­миться возможно лучше сохранять существую­щие зеленые насаждения, комбинируя их с но­выми посадками. Наиболее желательно вести новые посадки взрослыми деревьями и кустар­никами. Не следует перегружать участок по­садками. Обилие и излишняя густота посадок приводят к большому расходу посадочного ма­териала и труда. Кроме того, большая плот­ность деревьев и кустарников исключает воз­можность устройства открытых газонов и цвет-киков.

Вырубка и выкорчевывание деревьев и ку­старников допускаются в крайних случаях, когда деревья и кустарники с ядовитыми пло­дами или колючками вредны или опасны для детей. При затенении здания разросшимися деревьями или кустарниками их не следует вы­рубать, лучше выкопать и пересадить на дру­гое место участка.

При посадке деревьев и кустарников на

участке необходимо учитывать ориентацию окон детских комнат и веранд. В средней по­лосе, где здания не перегреваются и детские комнаты не требуют защиты от солнечных лу­чей при ориентации окон на южную сторону горизонта, линия посадки должна быть удале­на от здания на расстояние не менее двух вы­сот своего полного роста для лиственных и пя­ти высот для хвойных пород, так как они дают густую тень и зимой.

При ориентации окон детских комнат на во­сток линия посадок должна быть отодвинута от здания на расстояние высоты своего полно­го роста. При ориентации окон детских комнат на юго-восток или юго-запад посадка высоких деревьев в обоих случаях должна отстоять от здания на расстояние до двух высот полного роста деревьев. В южных районах, где детские комнаты сильно перегреваются, деревья, по­саженные ближе нормируемого расстояния, могут служить солнцезащитным средством.

Расстояние от деревьев до дорожек следует принимать не менее 1 м.

Участок детского учреждения, как правило, размещается в микрорайоне, поэтому нет необ­ходимости огораживать его высоким забором. Изолировать участок можно низкой оградой (до 1,2 м) из металлических решеток (рис. 156), волнистой асбофанеры и из других мате­риалов. Применяют и зеленую изгородь, выса­живая ее по периметру участка, но пока зеле­ная изгородь не разрастется и не окрепнет, не­обходимо устраивать временный невысокий забор.

Правильно выращенная зеленая живая из­городь представляет собой красивое кустарни­ковое насаждение, являясь одновременно к элементом декоративного оформления микро­района, и защитой от посторонних посетите­лей. Живая изгородь должна быть плотной, труднопроницаемой и хорошо произрастать на открытых местах. Ширина полосы обычно при­нимается 0,75—1 м. Для опоры высаженных растений употребляются деревянные рейки или проволока, натянутая в 3—5 рядов (рис. 157). Расстояния между отдельными растениями в живой изгороди зависят от силы роста выбран­ных для изгороди растений.

Обычно растения в живой изгороди выса­живаются в один ряд — это проще и дешевле: но двухрядная посадка лучше, она плотнее и, кроме того, дает возможность получить более прочную и более красивую изгородь. Высота живой изгороди должна быть 1 —1,25 м. Мож­но вырастить живую изгородь до 2,5 м. Такие изгороди предназначаются обычно для хозяй­ственного двора.

, i I'

 

Рис. 156. Низкая металлическая ограда

В средней полосе европейской части СССР для живой изгороди с успехом употребляют желтую акацию, барбарис, ель, пихту, тую за­падную, дикую яблоню и грушу. В том случае, когда участок детского учреждения огражда­ется забором или невысокой оградой, хорошо высаживать возле него вьющиеся, цветущие и лиственно-декоративные растения в виде золо­тых шаров, мальвы и др. Такое оформление со­здает большой эффект (рис. 159).

Живая изгородь может быть применена не только для наружного ограждения участка, но и внутри него для изоляции групповых площа­док друг от друга. Низко подстриженные ку­старники очень украшают участок. Для поса­док внутри участка в зависимости от района •."потребляется желтая акация, туя. бук, лох и бирючина. Для этих же целей можно использо­вать дикий виноград.

При озеленении участка детского учрежде­ния необходимо продумать вопрос о подборе сортов растений, деревьев и кустарников. Не следует применять деревья и кустарники с вредными ядовитыми плодами, с колючками, засоряющие при цветении территорию участка,

а также привлекающие насекомых и мух. К та­ким деревьям относятся гополь, черемуха, хмель, волчьи ягоды и др. Деревья и кустарни­ки не следует размещать равномерно, одинако­выми рядами по всей территории участка, как это иногда делают, а рекомендуется применять так называемые групповые посадки.

Группы деревьев и кустарников рекоменду­ется располагать на открытом газоне, в местах пересечения дорожек, у площадок, возле пле-скательного бассейна и в других местах, тре­бующих затенения.

Древесно-кустарниковая группа весьма эф­фективна, так как дает возможность высажи­вать в грунт молодые деревья в возрасте 6—10 лет. Расстояние между деревьями в группе принимается не менее 4 м. Кустарники, выса­женные между ними или по периметру груп­пы, не только объединяют ее в одно целое, но и, затеняя почву вокруг деревьев, создают бла-гопрятные условия для их роста. Затрудняя доступ к деревьям, кустарники защищают их и от механических повреждений.

Группы деревьев или кустарники на участ­ке размещаются с учетом инсоляции таким об-

21?

 

 

* TEE* * ****<l''' * %.-Й ■ t И*Л*.1 t»

' л, *' **.ч'

*4:.J' 'Ы"'**Й&Г-

•"* \'ч-,*" •

~?*.\?*.,'«.

 

 

*

 

4?

¹—"д j t^^ *, ft > 1^^ * <- ry*¹! ' r*^

 

jo «e... о о. о,o о. в... о о. о о о о ₀ |

 

Рис. 157. Живая изгородь

а—-низкая — для изоляции площадок; б — высокая — для ограждения участка; е — подвязанная к опоре; г — переносная

■n

NtTHBdaa эин -эьчмёофо — g

iKHHBt/S ЭИН

-эь-кс1офо — v

кинэн

-этаео ojOHqifBM

-Hidsa иёэи

-ndu '891 -эид

* * * '.*

It II&l $ ffiX, Sbk jmcjk»

*JbXi ^ж*^

g*;* *«ft -*Ч»

.-*

I

1^

*5у

 

 

Г-t*

V"*!

 

'i- - '\Afc

 

*** *

Рис. 159. Декоратив­ное оформление ог­рады

Рис. 160 Озеленен:^ навеса

разом, чтобы создать обрамление площад­кам различного назна­чения. Групповые пло­щадки и предметы детского оборудования желательно защищать от солнечных лучей. Поверхность плеска-тельного бассейна и небольших водоемов на площадках должна постоянно освещаться солнцем.

Одиночные деревья размещаются у пово­ротов дорожек, у ска­меек, пергол, навесов, с расчетом на затене­ние их от солнца. У подножия одиночных деревьев хорошо раз­мещать кустарники или группы раннецве­тущих многолетников (нарциссы, тюльпаны, ирисы и др.).

Рядовые посадки деревьев и кустарни­ков применяются в тех случаях, когда тре­буется создать защит­ные полосы обычно по периметру участка или по границам площа­док, особенно если участок выходит на оживленную улицу,.

 

 

 

 

 

Рис. 161. Примеры различ­
ных покрытий площадок
а — травяное покрытие;

б — плиточное покрытие; в — частично плиточное и частично травяное покры­тие

межквартальный или внутриквартальный проезд. Рекомендуемая плотность посадки де­ревьев на 1 га (площадь участка детских яс-лей-сада на 280 мест) — 150—160 шт., а ку­старников— до 2500 шт., из которых большая часть идет на создание защитных живых изго­родей.

Целесообразно высаживать деревья в воз­расте 12—16 лет. Только быстрорастущие лист­венные, хвойные и плодовые породы могут вы­саживаться в 6—10-летнем возрасте. Кустар­ники высаживаются в возрасте 2—3 лет.

Существенное значение при декоративном оформлении участка имеет вертикальное озе­ленение (рис. 158). Вьющиеся растения при по­садке у здания располагают таким образом. чтобы они не затеняли помещений; на группо­вых площадках у навесов, на площадках для родителей, ожидающих детей, вертикальное насаждение должно создавать тень, защищать от солнечных лучей и ветра. Особенно умест­ны многолетние вьющиеся растения на бетон­ных и металлических трельяжах у входов в здание детского учреждения.

В средней и южной полосе Советского Сою­за на южных, юго-восточных, юго-западных и западных фасадах здания и на участке мо­гут успешно применяться многолетники в виде ползущих растений (акация, виноград амур­ский, виноград дикий, жимолость каприфоль, а также травянистые — калистегия).

Около игровых площадок, на лужайках, у здания детских яслей-сада хорошо высаживать цветы. Наиболее декоративные, не требующие особого ухода, разнообразные по цвету и запа­ху цветы, рекомендуемые для применения на участках детких учреждений, — это табак, флоксы, подсолнух, маки, анютины глазки, маргаритки, настурции, астры, георгины и др.

Травяное покрытие или газон устраивается путем засева семенами трав или дернованием на специально подготовленной для этого поч­ве. Травяное покрытие должно быть высоко­качественным и долговечным. Около группо­вых площадок или на свободных зеленых про­странствах можно создавать цветущие газоны, устройство которых в основном не отличается от устройства травяных, за исключением со­става семян, высеваемых на таких газонах.

 

 

t

MfiMy 1If

' J

/!

¹ ' ' ',i. <;

m* ' ^! ^ ^h? '' i ■ ' iW ', ^ en. i

^5^, i i £~r~ i

'«PI ' / W '

**■

 

•'и'

.**■-■•

Рис. 162. Примеры плиточного пок

рытия дорожек

22 3

На игровых и физкультурной площадках следует сажать деревья и кустарники, группи­руя их возле границ этих площадок. Хорошо сажать цветущие кустарники у навесов груп­повых площадок (рис. 160), можно посадить си­рень, спирею, жасмин, серебристый лох, жимо­лость, рябину и ель. Ель, выращенная возле физкультурной площадки или недалеко от зда­ния детских яслей-сада, в новогодний празд­ник может служить праздничным украшением участка. Ее можно нарядить и электрифици­ровать.

На площадке для животных и птиц можно посадить небольшие кустарники или деревья, которые будут давать тень для обитателей пло­щадки.

При благоустройстве участка нужно преду­сматривать мероприятия, препятствующие воз­никновению пыли и грязи на участке. Для это­го рекомендуется замащивать подъезды к уча­стку и проезды внутри самого участка, а также производить покрытие дорожек. Особенно следует обратить внимание на минимальное применение асфальтовых покрытий. Покрытия должны быть удобными для ходьбы или пере­движения и не вызывать шума.

Групповые площадки должны иметь низ­кий травяной покров либо с частичным пли­точным покрытием, либо из утрамбованного грунта. Плитки, положенные в траве, служат как бы проходами к игровым снарядам, песоч­ницам, навесам (рис. 161). На физкультурной площадке в местах, где дети упражняются в беге, применяется утрамбованный грунт, а прыжки и равновесие проводятся на площад­ках с песчаным покрытием. Остальная часть физкультурной площадки засеивается травой. На площадке для птиц и животных также пре­дусматривается травяное покрытие. Хозяйст-

венный двор, площадка для мусоросборников и проезды имеют искусственное покрытие, а «велотреки» и прогулочные дорожки замащи­ваются плитками или имеют утрамбованный грунт.

Грунтовые дорожки и площадки устраива­ются из тех же грунтов, по которым их про­кладывают, добавляя глину или песок в таком количестве, чтобы в верхнем покрывающем слое глины оставалось не более 20%. Затем по шаблону выполняют поперечный профиль до­рожки или площадки с уклоном от их осей к бровкам на каждом метре ширины 3—5 см.

Плиточное покрытие делается с соблюде­нием технических условий на данный вид ра­боты¹ (рис. 162).

Для того чтобы участок после дождей и весной после таяния снега быстрее просыхал, необходимо предусматривать мероприятия по отводу дождевых и вешних вод с территории участка. Для полива зеленых насаждений уча­стка, для наполнения водой искусственных во­доемов на групповых площадках, а также для пожарных нужд на участке необходимо преду­смотреть подводку воды. Трубы, подающие во­ду, не должны находиться на поверхности, а должны быть заложены в земле.

На участке детских учреждений необходи­мо устройство электрического освещения. Вхо­ды на участок и групповые площадки должны быть освещены. Столбы с осветительной арма­турой ставятся у площадок и возле входных дорожек. Для освещения входов в детское уч­реждение следует предусмотреть специальную осветительную арматуру, прикрепленную к сте­не у дверей здания.

¹ Устройство всех покрытий см. в книге «Техниче­ские условия на производство работ в садово-парковом строительстве». Лениздат, 1961.

Ш