Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Exercises. Exercise 1. Translate the following sentences into Russian.





Exercise 1. Translate the following sentences into Russian.

 

1. I have no wish to embarrass you. 2. She had nothing to say. 3. You have no idea how a child of that age can behave. 4. I’ve no doubt you’ll find other doctors. 5. He had not many patients at the start. 6. You certainly haven’t any fever now. 7. I have had no training as a teacher. 8. I hadn’t enough chemistry to get to that. 9. Con, who had been six years in Aberalaw, had not a penny to his name.10. «But what’s on his mind, sir? What’s bothering him?» «I have not the slightest idea.» 11. But now! Lennie gone — what had she? She had nothing.

Exercise 2. Complete and expand on the following sentences.

1. He hadn’t enough... 2. I had no reason to believe... 3. He had no hobbies of any kind, and... 4. I am sure you haven’t any right... 5. Many young people abroad have no... 6. She hasn’t a single... 7. I haven’t many... 8. The old woman had nobody... 9. He hadn’t ‘ the remotest notion that... 10. I’m afraid this measure will not have the slightest effect...

 

Exercise 3. Translate the following sentences into English.

1. У него не было времени прочесть эту книгу. 2. У моей мамы нет еще ни одного седого волоса. 3. В некоторых странах многие юноши и девушки не имеют возможности получить высшее образование. 4. У меня нет никакого желания посмотреть этот кинофильм. 5. У него не было ни гроша за душой. 6. Девочка недавно переехала в наш город, и у нее еще здесь немного друзей. 7.У Энтони Грэхэма не было ни одной сестры. 8. У меня недостаточно бумаги, принеси мне, пожалуйста, еще немного. 9. Вы не представляете, как я рада вас видеть! 10. Ей нечего было сказать в ответ. 11. В течение долгого времени у Мартина Идена не было достаточно денег, чтобы регулярно питаться. 12. У моей старшей сестры совсем нет веснушек, а у меня есть.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 558. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.026 сек.) русская версия | украинская версия