Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мужская репродуктивная система






Мужчины участвуют в репродукции, производя сперму. Затем сперма оплодотворяет женскую яйцеклетку, и из оплодотворенной яйцеклетки (зиготы) постепенно развивается плод.
Бол ьшая часть мужской репродуктивной системы является внешней. Мужские половые органы состоят из тестикул, или яичек, придатка яичка (место размещения спермы), простаты и полового члена. Половой член является мужским мочеполовым органом, внутри которого располагаются три пещеристых тела из сосудистой ткани, стимулирующих эрекцию.
Когда мужчина испытывает сексуальное возбуждение, происходит эрекция и он готов к половому акту. Эрекция достигается, когда кровяные пазухи внутри пещеристой ткани полового члена наполняются кровью.
Во время эякуляции сперма покидает половой орган в составе семенной жидкости, которая производится тремя железами: семенными пузырьками, простатой и бульбоуретральными железами, известными также под названием куперовые железы. Каждый компонент семенной жидкости выполняет определенные функции. Сперма более жизнеспособна в основном растворе, поэтому семенная жидкость имеет слегка щелочную реакцию. Семенная жидкость также являе тся для спермы источником энергии и содержит химические вещества, вызывающие сокращения матки.
Тестикулы производят сперму и тестостерон. Они находятся снаружи мужской брюшной полости в мошонке. Яички начинают развиваться в брюшной полости, но спускаются в мошонку в течение последних двух месяцев развития плода. Это необходимо для образования спермы, потому что внутренняя температура тела слишком высока для ее жизнеспособности.

 

Сперма

Созревшая сперма или сперматозоиды содержат 23 хромосомы, которые несут генетическую информацию отца и определяют наследуемые по мужской линии особенности ребенка. Сперма также несет генетические данные, определяющие пол ребенка. Обычный мужчина в день производит несколько сотен миллионов сперматозоидов. Сперма производится постоянно в течение репродуктивного периода мужчины, однако с возрастом производство уменьшается.








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 644. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия