Кабинет и.я. явл-ся учебным центром организации обуч-ия и внеклассной работы учащихся по данному предмету. При оформлении кабинета учитываются эстетич-ие, гигиенические и экономические требования, а также требования научной организации труда учителей и учащихся. В кабинете хранятся печатные, экранные и звуковые учебно-наглядные пособия. К печатным пособиям относятся лексические и грамм-кие таблицы, тематические картины, сюжетные рисунки, наборы транскрипц-ных знаков, букв алфавита, карта страны изучаемого языка, комплекты дидактических раздаточных материалов и другие виды печатных пособий, эпифильмы, коллажи. программированные пособия. Звуковы е пособия включают грамзаписи и записи на магнитной ленте, содержащие паузированные упражнения, тексты для аудирования, стихи, рассказы и песни страны изучаемого языка, записи радиопередач, фонозаписи и диафильмы. Эк ранные пособия должны быть представлены сериями диапозитивов и диафильмами, учебными фильмами, кинофрагментами, кинокольцовками, транспарантами для кодоскопа. Основные ср-ва обучения представлены УМК. В дополнение к УМК учитель готовит различные виды раздаточных мат-ов для работы в условиях кабинета. Неотъемлемой частью кабинета является книжный фонд. Немаловажное значение для обучения и.я. имеет и оформление кабинета. На стенах можно повесить портреты видных писателей и ученых, выдающихся людей страны изучаемого языка, под портретами поместить выписки из произведений известных писателей о важности изучения и.я. Тематическое оформление кабинета и.я. включает стенд о стране изучаемого языка. Постоянное оформление рабочего места подразумевает наличие следующих элементов: 1.Грамм-го справочника и таблиц неправильных глаголов; 2. двуязычного словаря; 3. списка высказываний классного обихода; 4. списка фразеологизмов и пословиц с иллюстр-ми их рисунками.
