Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретический вопрос: Квалификация преступлений по признакам субъекта





Задача 1. Дьяков на почве ревности длительно время систематически наносил побои своей жене. В день преступления он пришел домой пьяный и вновь стал необоснованно ревновать жену, устроил скандал и нанес ей несколько ударов кулаком по лицу. Очевидцем этих событий была их дочь. В ответ на действия отца дочь стала удерживать его, связала ему руки, а мать в это время ремнем задушила мужа. Внезапно возникшее сильное душевное волнение у дочери и матери было вызвано тяжким оскорблением их со стороны Дьякова. Суд первой инстанции осудил Дьякову по ч. 1 ст. 139 УК, а дочь за соучастие по этой же статье. В жалобе защитник указывал, что Дьякова находилась в состоянии аффекта и совершение в этом состоянии убийства с участием пособника при изложенных обстоятельствах не исключает наличие состояния аффекта в действиях обоих подсудимых, не были приняты во внимание.

1) Проведите анализ ситуации и выскажите свое мнение по судебному решению и позиции защитника.

Задача 2. Кирюхин был должен деньги братьям Солодовым, которые неоднакратно приходили к должнику домой и требовали возврата долга. Кирюхин деньги под разными предлогами не возвращал, считая, что он колол у братьев дрова, косил сено и отработал долг. В один из дней, увидев подходивших к дому братьев Солодовых, Кирюхин с целью «отучить» их приходить к нему домой незаметно спустил с цепи свою злую собаку, которая сильно покусала старшего брата Петра, в связи с чем последний 21 день находился на излечении.

1) Имеется ли в данном случае субъект преступления?

2) Предложите вариант квалификации содеянного.

Вариант 2: Кирюхин спустил собаку во дворе для выгула и не заметил, как во двор вошли братья Солодовы.

Вариант 3: Кирюхин спустил собаку, чтобы она бегала в пределах огороженного приусадебного участка и отпугивала подростков, которые проникали через забор на огород и похищали яблоки.

1) Проведите сравнительный анализ варианта 1 с вариантами 2 и 3, имеются ли между ними правовые различия, принципиально влияющие на квалификацию содеянного?

 

Вариант 9







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия