Студопедия — Феерверкі сусвету другой паловы ХХ ст.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Феерверкі сусвету другой паловы ХХ ст.






Тэндэнцыя развіцця дэкаратыўных феерверкаў на Захадзе Еўропы і амерыканскім

кантыненце. Нараджэнне музычна-піратэхнічных шоў у Францыі, Іспаніі, Італіі. Змест

фестывалю «Сімфонія агню» ў г. Таронта. Пірадзеі святочных карнавалаў Лацінскай

Амерыкі. Фестывалі феерверкаў Расіі.

Вогненнае мастацтва Беларусі на сучасным этапе.

Працэс стварэння, змест, вобразнасць і выразныя сродкі феерверачных прадстаўлен-

няў на аснове піратэхнічнай спадчыны продкаў. Стварэнне міжнароднага cаюзу

развіцця феерверачнага мастацтва «Спецэфект плюс» і яго дзейнасць у Беларусі і

за мяжой. Навукова-педагагічная і практычная дзейнасць па выхаванні рэжысёраў

феерверкаў.

1396797550

У С Т У П

Феерверачныя дзеі з’яўляюцца аднымі з самых яскравых у сістэме выразных

сродкаў свята. Светладынамічныя піратэхнічныя кампазіцыі ўвасабляюць як да-

датковыя элементы дэкору асобных святочных фрагментаў (тэатралізаванае свя-

точнае шэсце, прадстаўленне, канцэрт, абрадава-рытуальная дзея, спартыўная і

масава-гульневая праграма), так і самастойнае святочнае дзеянне. Распрацаваныя

і здзейсненыя ў форме піратэхнічных спектакляў або звычайных дэкаратыўных

феерверкаў, яны часта з’яўляюцца кульмінацыяй або фіналам святочнай дзеі.

Феерверкі на Беларусі маюць багатыя мастацкія традыцыі. Больш за 350 год

прайшло з дня публікацыяі ў г. Амстэрдаме (1650 год) ў друкарні Яна Янсена кнігі

«Вялікае мастацтва артылерыі», якую напісаў першы беларускі феерверкер, ге-

нерал-лейтэнант кароннай артылерыі Рэчы Паспалітай Казімір Семяновіч.

І вось зараз, праз гэты працяглы час, у свет выходзіць другая кніга аб феервер-

ках, напісаная беларускім даследчыкам. Мэта работы аўтара гэтай кнігі – раскрыц-

цё феерверачных традыцый беларусаў, агульнасусветных і агульнанацыянальных

заканамернасцей, а таксама рэгіянальных асаблівасцей развіцця феерверачнага

мастацтва, вызначэнне перспектыўных шляхоў удасканалення сучасных піра-

тэхнічных дзей у свяце на аснове культурна-гістарычнай пераемнасці.

У манаграфіі «Мастацтва феерверкаў» аўтар ставіць сваёй задачай прас

ачыць на аснове параўнальнага аналізу зараджэнне, станаўленне і развіццё

мастацтва феерверкаў на тэрыторыі Беларусі, раскрыць ідэйна-тэматычную

накіраванасць, кампазіцыйную пабудову, вобразную сістэму і методыку арганізацыі

феерверка, а таксама прынцыпы ўключэння разнастайных феерверачных дзей у

сістэму выразных сродкаў свят рознажанравай накіраванасці.

«Мастацтва феерверкаў» – першая ў СНД кніга, якая разглядае феерверкі

з пункту гледжання рэжысуры. Выкарыстаныя ў манаграфіі ўнікальныя і малавя-

домыя архіўныя, этнаграфічныя, літаратурныя, гістарычныя і мастацказнаўчыя

матэрыялы пераканаўча даказваюць, што феерверк – гэта мастацкі твор, які ў

вобразна-сімвалічнай форме раскрывае сутнасць адзначаемай падзеі, адзін з ма-

гутных сродкаў эмацыянальнага і педагагічнага ўздзеяння.

Аўтар манаграфіі – вучоны-даследчык, загадчык кафедры рэжысуры абрадаў

і свят Беларускага дзяржаўнага універсітэта культуры і мастацтваў, прафесар,

кандыдат гістарычных навук Гуд Пётр Адамавіч – з’яўляецца не толькі тэарэты-

кам, але і практыкам, аўтарам сцэнарыяў і рэжысёрам-пастаноўшчыкам шматлікіх

дэкаратыўных і тэатралізаваных феерверкаў, піратэхнічных спектакляў, якія сталі

этапнымі пастаноўкамі ў працэсе развіцця феерверачнага мастацтва Беларусі.

Яго творчая сувязь з піратэхнічнымі фірмамі рэспублікі, стварэнне піратэхнічных

спектаклей на нацыянальнай аснове, навуковая і педагагічная дзейнасць па выха-

ванні рэжысёраў піратэхнічных дзей, мастацкае кіраўніцтва міжнародным Саюзам

развіцця феерверачнага мастацтва «Спецэфект плюс» сведчаць аб плённай

дзейнасці нацыянальнага тэатра феерверкаў, далейшым развіцці і ўдасканаленні

сучаснага вогненага мастацтва Беларусі.

Мішчанчук У.А.

Дэкан факультэта тэатральнага мастацтва

Беларускай дзяржаўнай акадэміі мастацтваў,

прафесар, заслужаны артыст Рэспублікі Беларусь.

6







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия