Студопедия — От изолированной ферзевой пешки к висячим пешкам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

От изолированной ферзевой пешки к висячим пешкам






Кинофильм в трех частях

(согласно партии Рубинштейн — Нимцович, Карлсбад, 1907)

252 253 254

 

Часть первая Часть вторая Часть третья

Изолированная ферзевая пешка Изолированная пара Висячие пешки

 

От «бабушки», сиречь изолированной ферзевой пешки, висячие унаследовали одну существенную черту характера, а именно ту же странную смесь статической слабости и динамической силы. Но в то время как в изолированной ферзевой пешке и слабость и сила ясны как день (вспомним: если изо­лирована черная пешка, то она сама нуждается в защите, а кро­ме того, могут стать слабостями в эндшпиле поля d4, с5, е5; си­ла же заключается в наличии форпостов е4 и с4, возможно при случае и продвижение d5—d4), в висячих как то, так и дру­гое содержится в скрытом виде. В этих крайне загадочных на­турах, собственно говоря, не­сомненно лишь следующее:

1) обе висячие пешки (напри­мер, на диаграмме 254) «не за­щищены», то есть не защищены пешками, и по этой причине давление на них по открытым линиям должно оказаться тяго­стным;

2) при висячих пешках до­стижение сравнительно безопас­ной позиции не представляет особых затруднений (я имею в виду позицию, в которой одна из пешек защищает другую, то есть с5, d4 или d5, с4).

Возникает вопрос: если толь­ко что упомянутая возможность относительной безопасности достижима лишь ценою отказа от всякой инициативы в центре, если «безопасность» означает чуть ли не готовность подверг­нуться блокаде, то не лучше ли пренебречь этой «безопасно­стью» и продолжать оставаться в висячем положении?

Ответить на этот вопрос не­легко. Все зависит от обстоя­тельств, от рода и деталей предстоящего блокирования. Впро­чем, скажу заранее: «безопас­ность» блокированного комплек­са — понятие весьма растяжимое; блокированные пешки легко могут стать слабыми. Тем не менее бывают случаи, когда про­движение пешек в блокирован­ное положение (так сказать, самоблокада) находится в пол­ном соответствии с позицией. Случаи эти таковы:

1) входящие в состав не­приятельского блокадного коль­ца пешки, в свою очередь, мо­гут быть атакованы (см. пешку b2 в партии Рубинштейн — Нимцович);

2) блокада обходится про­тивнику слишком дорого, то есть необходимый блокирующий аппарат чересчур велик, или же блокирующие фигуры оказы­ваются почему-либо неподходя­щими (отсутствие эластичности или незначительность угроз с блокирующего поля).

Примером неблагоприятных позиций могут служить диа­граммы 255 и 256.

№95







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.034 сек.) русская версия | украинская версия