Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, кто не готов к занятию, проверка конспектов.
Количество формируемых компетенций:знания, практические навыки.
Основные вопросы темы: - 45 мин
- Создание рамок и форм.
- Понятие фрейма.
- Гипертекстовые ссылки. Создание обычной гиперссылки.
- Графический файл в роли ссылки. Ссылки и цвет.
- Горизонтальные линии.
- Фильтры. Фильтры, применяемые к тексту и изображению.
Перерыв - 10 мин
Методы обучения и преподавания: информационные технологии обучения.
Методы контроля формируемых на занятии компетенций:
22. проверка результатов практических работ на ПК (студент должен выполнить индивидуальное задание для получения определенных навыков по решению типовых задач);
Самостоятельная работа студентов - 50 мин
Освоение практических навыков: Решение типовых и ситуационных задач.
Задания:
1. Создайте форму «Анкета трудоустройства»
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>
ПРИМЕР
</TITLE>
</HEAD>
<Body BGCOLOR="RED" FORM METHOD="POST" ACTION="ваш_t-mail_адрес">
<H4>Анкета трудоустройства</H4>
<p>Ваше имя:<BR>
<INPUT TYPE="TEXT" NAME="Имя" SIZE="30"><BR>
Адрес:<BR>
<INPUT TYPE="TEXT" NAME="Адрес" SIZE="30"><BR>
Телефон:<BR>
<INPUT TYPE="TEXT" NAME="Телефон" SIZE="10"><BR>
<p>Пол:<BR>
<INPUT TYPE="RADIO" NAME="Выбор1" VALUE="Мужчина">Мужчина<BR>
<INPUT TYPE="RADIO" NAME="Выбор1" VALUE="Женщина">Женщина
<P></FORM></HTML>
| 10 балл
|
2.Создайте форму «Личный листок больного»
(Эта форма должна содержать ваше Ф.И.О., Пол, Отделение, Диагноз)
| Подсказка:
Используйте теги: <FORM> -------- </FORM> и <INPUT>.
Атрибуты:
TYPE=text
VALUE="LENIN INC"
TYPE=hidden
TYPE=RADIO
TEXTAREA
| 
| | 20 балл
|
| 3. Создайте описания фреймов (объединение нескольких файлов в один документ).
Демонстрационный пример:
1. В программе Блокнот наберите и сохраните следующий документ под названием Frames1.html:
<html> <head> <title> Пример </title> </head> <FRAMESET ROWS=”30%,40%,30%”><FRAME SRC="Пример1.html"><FRAME SRC="Пример2.html"><FRAME SRC="Пример3.html"></FRAMESET> </html> Подсказка: В результате вы должны получить документ объединяющий 3 файла по горизонтали
| 10 балл
|
| 4. В следующем задании создайте фрейм - один по вертикали и два по горизонтали.
Подсказка:1. Используйте теги <frameset cols= “*”>, <frameset rows= “*,*”>. ---------------10 балл 2. Сохраните этот документ под названием Frames2.html. ------------------5 балл
| 15 балл
|
| 5. Создание гиперссылок.
Подсказка:
1. Для создания гиперссылок наберите между тегами <BODY> и </BODY> команду <A HREF= “размещение файла\название файла. расширения ”>.
2. Введите слова «Мой компьютер», затем закрывающий тег </A>.-------10 балл
3. Убедитесь в том, что слова «Мой компьютер» выделены другим цветом и подчеркнуты, это означает, что гиперссылка создана.
4. Щелкните на ссылке «Мой компьютер» и посмотрите как она работает (При этом должен загрузиться документ, на который указывает гиперссылка).-5 балл
| 15 балл
|
| 6. Создание горизонтальных линии.
Подсказка:
1. Создайте три горизонтальных линий, используя следующие теги:
<HR WIDTH= “50%”>
<HR WIDTH= “80%”>
<HR WIDTH= “100%”>
Здесь <HR>-линия, WIDTH-ширина.----------------------------------------5 балл
2. Установите цвет и толщину каждой линий. Толщина задается в пикселях с помощью тега <SIZE= “n”>.--------------------------------------------------5 балл
| 10 балл
|
7.Создание фильтров применяемых к тексту
Подсказка:
1. Используя фильтр DropShadow, создайте фильтры отображения текстов: «Инфоматика, Электронное правительство».------------------------------5 балл
2. С помощью фильтра FlipH создайте фильтры применяемые к вышеуказанным текстам.------------------------------------------------------5 балл
Например:
| 10 балл
|
8. Создание фильтров применяемых к изображениям.
1. Выберите одно изображение, примените фильтр WAVE для его
отображения.-------------------------------------------------------------------------3 балл
2. Сделайте так, чтобы на окне документа отображались 3 вида рисунка после применения определенной фильтрации.------------------------------------3 балл
3. На один рисунок примените 3 вида фильтрации: WAVE, ALPHA, DROPSHADOW. -----------------------------------------------------------------4 балл
Например:
| 10 балл
|
| Итого
| 100 балл
|
Литература:
1. Ш.Д.Шарф HTML 3.2. Справочник-С.-ПБ.,1998.
Морис Б. HTML в действии-С.-ПБ., 1997
2. Гончаров М.В. Введение в Internet. Часть 7. Интернет для бизнесменов,
предпринимателей и банкиров.-М.,2001.
Перерыв - 10 мин
