Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Совместная работа студента с преподавателем - 25 мин




После выполнения практической части работы, преподаватель проверяет правильность и последовательность действий студентов, достигли они конечного результата. Затем преподаватель проводит опрос студентов с анализом темы. Выясняет практическое его применение.

Контроль заключительного уровня знании - 20 мин

Преподаватель проводит анализ результатов практической работы студентов, выясняет осознанно ли выполнили работу. Затем студенты сдают тесты для контроля знаний.

Контроль

Вопросы:

1. Назовите пункты общей концепции разработки и реализации Web –страниц.

2. Как создать форму?

3. Как создать гиперссылку на рисунок?

4. Как создать горизонтальную линию?

5. Какие существуют фильтры, применяемые к тексту?

6. Какие существуют фильтры, применяемые к изображению?

7. Какие взаимодействия существуют между фреймами?

Тесты:См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «Основы языка HTML»

- Общая оценка знаний - 5 мин

Преподаватель анализирует компетенций знаний, практические навыки. Студентов по данной теме, проводит разбор общих ошибок допущенных студентами при выполнении заданий. Затем преподаватель анализирует достижения и недостатки каждого студента с выставлением итоговой оценки в журнал по одному параметрам (за практические навыки).

Tема №11 Работа с Web-страницами

Цель:Научить созданию собственного сайта с помощью шаблона setup.ru

Задачи обучения:Создание сайта, редактирование сайта, оформление сайта, введение в собственный сайт дополнительных возможностей (обратная связь, поиск, коментарии и т.д.).

Организационная часть - 5 мин

Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, готовности к занятию, проверка конспектов.

Количество формируемых компетенций:знания, практические навыки.

Основные вопросы темы

  1. Создание сайта.

2. Редактирование сайта

3. Оформление сайта

4. Дополнительный возможности (Обратная связь, Поиск, Коментарии и т.д.)

Методы обучения и преподавания: TBL.

Методы контроля формируемых на занятии компетенций:

23. тестирование проводится в бумажной форме (студент должен ответить на «тест», содержа­щий в себе знания и навыки – основные определения, теоретические вопросы дан­ной темы);

24. проверка результатов практических работ на ПК (студент должен создать собственный сайт, для получения навыков по сайтостроению);

Входное тестирование - 20 мин

Проводится контроль подготовленности к занятию студентов - IRAT и GRAT, т.е. оценивается подготовка студентов к теме, чтобы начать выполнятьгрупповые задания.

Например:

Ф.И.О. инд.тест 35% гр. тест 25 % Аппеляция 5 % Задача 25 % Доп. Баллы 10% Итого
Аскаров А.А. 35% - - - - -

 

Вывод результатов тестирования в программе Excel на экран

Самостоятельная работа студентов - 25 мин

Группа делится на подгруппы (по 5 человек)

Студенты в каждой группе выполняют групповые тесты и они оцениваются преподавателем.

Например:

Ф.И.О. инд.тест 35% гр. тест 25 % Аппеляция 5 % Задача 25 % Доп. Баллы 10% Итого
Аскаров А.А. 35% 25% - - - -

 

 

Вывод результатов тестирования в программе Excel на экран

Ставится задача группам - создание сайта «Медицинский центр»

Студенты начинают готовить задачу.

Перерыв - 10 мин

Самостоятельная работа студентов - 50 мин

Студенты продолжают готовить задачу - создание сайта «Медицинский центр»

Проверка задания:

1)Показать преподавателю нарисованный сайт, которую каждая группа подготовила 2,5%
2)Регистрацию на setup.ru 2,5%
3)Продемонстрировать поиск по сферам деятельности. 2,5%
4)Дать название сайту «Медицинский центр «Здоровье»» 2,5%
5)Показать наполнение сайта 15%
5.1 Редактирование сайта 5%
5.2 Оформление сайта 5%
5.3 Дополнительный возможности (обратная связь, поиск, комментарии) 5%
Итого 25%

Литература:

1. Сайт setup.ru

2. Ш.Д.Шарф HTML 3.2. Справочник-С.-ПБ.,1998.

3. Морис Б. HTML в действии-С.-ПБ., 1997

Перерыв - 10 мин

Совместная работа студента с преподавателем - 25 мин

После выполнения практической части работы, преподаватель проверяет правильность и последовательность действий студентов согласно вышеприведенной таблице.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.022 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7