Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Да, ужасно, – тихо повторила я. – Но вернемся к Капельке.





Она с утра была не в настроении, – после паузы заговорила Искра. – Лежала без движения в сердцевине одной из роз. Мы ее не трогали.

И она словно таяла… таяла… – добавил Лучик. – Лиля! Договорись со своими друзьями! Пусть они вызовут господина Дино. Мы будем терпеть изо всех сил, только пусть он унесет нас обратно! – умоляющим тоном произнес он.

Я подумаю, – пообещала я.

Когда господин Грег внес эту штуку, – продолжила Искра, – нам стало так нехорошо! Лично я решила, что умираю. А потом уже ничего не помнила.

Я будто провалился в черную дыру, – сказал Лучик. – Эта штука у тебя?

Или она у Влада и той злой девушки-рыси?

Вы видели Злату? – заволновалась я.

Именно она убила Капельку! – с горечью проговорила Искра. – Они ворвались в квартиру в каком-то безумном состоянии. И от них исходила сильнейшая энергия… зла. Или не знаю, чего еще. Мне трудно объяснить, что это было.

Но это была точь-в-точь та же сила, которая тогда у Грега свалила нас наповал, – встрял Лучик.

Влад и… Злата, так ты ее назвала, – прервала его Искра, – несли ее на себе. Они словно были окутаны ею. И бесились, видимо, от этого. Мы выглянули в щель двери. Они были странными. Создавалось ощущение, что они не могут справиться с трансформацией.

В смысле? – удивилась я.

Они были то рысями, то снова превращались в людей, – пояснил Лучик. – Их жутко дергало.

Мы нахватались какой-то дряни от этой мерзавки!» – кричала Злата, когда становилась девушкой, – продолжила Искра. – «Нужно убираться из этого города!» – так говорила она. И снова превращалась в рысь и металась по коридору, прыгая на стены и рыча. Это было страшно.

Потом Влад предположил, что вода должна им помочь, – сказал Лучик. – И они скинули одежду и бросились в ванную. Мы услышали шум льющейся воды.

Они были там голые? – спросила я и нахмурилась.

Абсолютно! – кивнула Искра. – И находились там около часа. И когда вышли, то Влад был тихим и каким-то потерянным. А Злата, наоборот, выглядела очень довольной. Они оделись и отправились на кухню.

Видимо, приняли какое-то лекарство, – задумчиво произнес Лучик.

Да-да! – перебила его Искра. – Запахло валерьянкой. Я помню.

Полнолунный настой, – пробормотала я. – Видимо, решили, что он облегчит их состояние.

После этого Влад стал выглядеть заторможенным и полностью слушался Злату, – сообщила Искра. – Она быстро собирала его вещи и твердила, что они должны немедленно уехать «подальше от этой ведьмы», так она говорила. Влад со всем соглашался. Мы наблюдали за ними, так как понимали, что происходит что-то плохое.

И в какой-то момент Злата остановилась и ткнула пальцем в нас, – продолжил Лучик. – «Что это за зверьки? – с угрозой в голосе спросила она. – Чего они таскаются за мной?! Мне это надоело!» И она схватила Капельку и оторвала ей голову. Мы даже ничего не успели сделать!

Да и что бы мы смогли? – грустно произнесла Искра. – Она намного больше нас и сильнее.

И Влад не вмешался? – изумилась я.

Нет, он смотрел на все происходящее отсутствующим взором, – ответил Лучик. – Тут мы поняли, что нам лучше убраться с их пути. Когда они покинули квартиру, мы собрали останки Капельки, которые упали на лепесток розы, и отнесли его в комнату.

А записка? – после паузы спросила я.

Какая записка? – хором произнесли они.

И я поняла, что им ничего не известно.

На кухне лежала, – пояснила я. – Влад написал.

Мы не видели, когда он это сделал, – покачали они головами.

Когда они покинули квартиру, мы прильнули к окну, – продолжила Искра. – Видели, как они вышли из подъезда и направились к машине. Влад закинул сумки, помог усесться Злате, и они уехали. А больше мы ничего не знаем.

Решили дожидаться, когда ты появишься, – добавил Лучик.

Как все это странно! – пробормотала я.

Особенно мне было непонятно поведение Влада. Если Злата так быстро пришла в себя после воздействия талисмана, то почему он оставался таким заторможенным? Именно так охарактеризовали его состояние блестяшки. Но мне оставалось лишь ждать, когда он выйдет на связь.

Ты поможешь нам? – после длительной паузы спросили они.

Придется, – вздохнула я. – Я свяжусь с Грегом.

Не затягивай с этим, – умоляющим голосом проговорила Искра. – Мы боимся!

Мы тоже можем умереть! – прошептал Лучик.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 350. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия