Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Философия как любовь к мудрости или мудрость любви





Философия - путь духовного восхождения человека

Специфика предмета философии и ее характерные черты

Соотношение духовного и материального в философии. Материализм и идеализм

Глава 2. Философия в жизни общества и человека

1. Философское мировоззрение: смысл, структура, типология

Структура современного философского знания 3.Язык и метод философии

Философия в системе культуры, науки и религии

 

РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИЛОСОФИИ

Глава 3. Философия Древнего мира

Философия в зеркале своей истории 2. Рождение философской теоретической мысли 3. Философия Древней Индии 4. Особенности китайской философии

Глава 4. Античная философия 1. Формирование древнегреческой философии. Смысл поиска «архэ» 2. Натурфилософия космоцентризма и атомизма. Гераклит и Демокрит 3. Бытие как бестелесная идея. Парменид. Пифагор 4. Софистика. Сократовский поворот в философии 5. Философия Платона 6. Универсализм философии Аристотеля 7. Эллинистическо-римская философия: Эпикурейство. Кинизм. Стоицизм. Скептицизм. Эклектицизм. Неоплатонизм

Глава 5. Средневековая философия 1. Исторические и социокультурные истоки средневековой философско-религиозной мысли 2. Специфика средневековой философии 3 Апологетика 4. Патристика. Августин Блаженный 5. Бог, человек и история в средневековой философии 6. Схоластика. Номинализм и реализм о природе универсалий

Глава 6. Философия эпохи Возрождения 1. Социокультурный контекст новых философских ориентаций 2. Антропоцентризм, гуманизм и индивидуализм Ренессанса 3. Социально-философские воззрения Возрождения 4. Натурфилософия Возрождения: пантеизм и диалектика

Глава 7. Рационализм и эмпиризм философии Нового времени

Философский, научный и социальный запрос Нового времени

Онтологизм индуктивной гносеологии Ф. Бэкона

Сенсуализм и эмпиризм в познании

Субстанциональной основы мира

4. Рационализм Рене Декарта: метафизика и метод

Философия государства и человека Т. Гоббса

Учение о субстанции в философии Спинозы

Сенсуализм Локка. Скептицизм Беркли. Агностицизм Юма

Социально-философские воззрения эпохи Просвещения

Глава 8. Немецкая классическая философия 1. Место классической философии в мировом философском процессе: проблематика, особенности и характерные черты 2. Философия Канта: гносеологизм и априоризм 3. Философия Фихте как учение о достижении свободы 4. Философия тождества Шеллинга 5. Абсолютный идеализм Гегеля. Диалектика как логика саморазвития абсолютной идеи 6. Антропологический материализм Л. Фейербаха

Глава 9. Неклассическая философия 1.Социально-историческая обусловленность и специфика неклассической философии 2.Философия марксизма 3. Философия жизни 4. Философия психоанализа 5. Позитивизм и его эволюция 6. Герменевтика и прагматизм 7. Феноменология 8. Философия экзистенциализма 9. Философская антропология. Неотомизм и религиозные школы 10. Структурализм и постмодернизм

Глава 10. Феномен русской философии

Истоки и основные вехи развития русской философии

Проблемное поле и ценностные ориентации русской философии

Философия всеединства и Богочеловечества В.С.Соловьева

Идеал-реализм в русской философии

Русская идея в духовном самоопределении России

Раздел III. ОСНОВЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ. БЫТИЕ. СОЗНАНИЕ. ПОЗНАНИЕ

Глава 11. Философское понимание мира и человека 1. Актуальность и смысл философского постижения бытия 2. Проблема субстанции в философии 3. Материя. Движение, пространство и время, как способы и формы бытия 4. Научная картина мира 5. Феномен и природа сознания в философии 6. Специфика и социокультурная определенность сознания и мышления человека 7. Образ человека в философии: проблема сущности, целостности и смысла 8. Проблема человека в русской философии

Глава 12. Вопросы диалектики и теории познания в философии

1. Диалектика как учение об универсальных связях и развитии 2. Законы и категории диалектики 3. Философия противоречия 4. Проблема познания в философии. Специфика познавательной ситуации 5. Диалектика чувственного и рационального в познании 6. Практика и опыт в познании 7. Что есть истина? Истина как процесс и ее критерии







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия