Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Знаменатель в уравнении отражает наличие конкуренции, делающей скорость роста тем меньше, чем больше численность популяции; я и Ь — параметры модели





Исходные параметры модели:

Я — скорость воспроизводства;

ТУо — начальная численность популяции;

а — параметр, характеризующий интенсивность внутривидовой конкуренции.

Характерная черта эволюции при Ь—\— выход численности популяции на стаци­онарное значение при любых значениях других параметров. Однако в природе так бывает не всегда, и более общая модель при Ь ф 1 отражает другие, более сложные, но реально существующие виды эволюции. Этих видов модель описывает четыре:

1) монотонное установление стационарной численности популяции;

2) колебательное установление стационарной численности популяции;

3) устойчивые предельные циклы изменения численности популяции;

4) случайные изменения численности популяции без наличия явных законо­мерностей (динамический хаос).

Внутривидовая конкуренция в популяции с непрерывным размножением. Матема­тическая модель в данном случае строится на основе дифференциальных уравне­ний. Наиболее известна так называемая логистическая модель


 

 


кт

----- = гЫ

к-ы
(7.32)

Л


 

 


Исходные параметры модели:

г — скорость роста численности популяции в отсутствие конкуренции;

К — предельное значение численности популяции, при котором скорость ро­ста становится равной нулю;

ТУо — начальная численность популяции.

Межвидовая конкуренция. В этом случае исследуется конкуренция популяций, потребляющих общий ресурс. Пусть и И2 — численности конкурирующих попу­ляций. Модель (называемая также моделью Лотки—Вольтерры) выражается урав­нениями

К^-Ъ-а]2Х2

= г, ЛГ,

Л 11 к х

^ =Г2М2К 2 -«21^1 (7.33)

сИ К2

Содержательный смысл параметров можно понять из сравнения с предыдущей моделью. Дополнительные параметры а, 2 и а2] отражают интенсивность межвидо­вой конкуренции.

Главный вопрос, который интересует исследователя межвидовой конкуренции, — при каких условиях увеличивается или уменьшается численность каждого вида? Данная модель предсказывает следующие режимы эволюции взаимодействующих популяций: устойчивое сосуществование или полное вытеснение одной из них.

Система «хищник-—жертва». В этой системе ситуация значительно отличается от предыдущей. В частности, если в случае конкурирующих популяций исчезновение одной означает выигрыш для другой (дополнительные ресурсы), то исчезновение «жертвы» влечет за собой и исчезновение «хищника», для которого в простейшей модели «жертва» является единственным кормом.

Введем обозначения: С — численность популяции хищника, N — численность по­пуляции жертвы. Одна из известных моделей выражается следующими уравнениями:

—- = ^N -а С7У, аI

В первое уравнение заложен следующий смысл: в отсутствие хищников (т. е. при С = 0) численность жертв растет экспоненциально со скоростью г, так как модель







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 946. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия