Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные нормативные требования к программе психологического исследования таковы





1. Ориентация на теоретические положения общей психологии.

2. Научная принципиальность в оценке и поиске решения психологических проблем.

3. Нацеленность логического анализа на конечные результаты исследования и их практическую реализацию.

4. Всемерное использование опыта проведенных психологических исследований, имеющихся фактических данных по разрабатываемым проблемам.

5. Обоснованность всех элементов и процедур, их целостность и концептуальное единство.

6. Гибкость положений, допускающая возможность их анализа, уточнения и конкретизации на следующих этапах.

7. Возможность творческого научного поиска.

8. Четкость формулировок.

9. Обсуждение и документирование программы.

Этапы и процедуры разработки программы

1. Подготовительный этап.

1.1. Характеристика проблемной ситуации.

1.2. Информационно-поисковый анализ разработанности темы.

1.3. Логический анализ: выделение проблемы, цели, объекта, предмета.

1.4. Знакомство с объектом. Методическая подготовка к сбору информации, сбор и анализ материала.

2. Оперативный этап.

2.1. Моделирование объекта.

2.2. Уточнение проблемной ситуации, ее логический анализ в опорных

понятиях, формулирование проблем.

2.3. Уточнение объекта, темы, цели, основных задач, предмета.

2.4. Выдвижение основных гипотез и возможных следствий из них.

2.5. Уточнение задач: теоретических, методических, практических.

3. Заключительный этап.

3.1. Логический план исследования.

3.2. Схема понятий операциональной интерпретации, единиц и категорий анализа. Методы сбора и анализа информации.

3.3. Формы выборки и задания к ней.

3.4. Методические задания.

3.5. Проект организационного плана.

3.6. Проект программы, его экспертиза.

 

ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК

1. Проанализируйте предложенную научную статью с описанием программы и методики проведения психологического исследования.

2. Опираясь на информацию, приведенную в теоретическом блоке данной работы, проанализируйте план описываемого в научной статье эксперимента. Если, по Вашему мнению, в его планировании допущены ошибки, укажите, в чем конкретно они заключаются и предложите свой вариант построения эксперимента.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

Тема. НАБЛЮДЕНИЕ КАК МЕТОД ПСИХОЛОГИИ

ЦЕЛИ.

1. Изучение материалов теоретического блока по данной теме.

2. Получение навыков изучения явлений методом наблюдения.

3. Составление и анализ документации, необходимой при использовании метода наблюдения.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ.

1. Изучение теоретических материалов по данной теме.

2. Самостоятельная творческая работа студентов по приобретению навыков использования в работе психолога метода наблюдения.

3. Составление протокола по результатам наблюдения.

4. Защита работы:

· Ответы на конкретные вопросы по теме.

· Индивидуальная беседа по результатам работы.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1032. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия