Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Индивидуальное задание: Вычисление средних величин





Задача-эталон: Построение простого вариационного ряда.

Результаты измерения веса (в кг) у группы девочек 12 лет, проживающих в районе П.:

38, 28, 41, 35, 40, 31, 37, 32, 30, 39, 33, 27, 34, 29, 36.

Решение задачи-эталона:

Поскольку в данном случае n < 30, а каждая варианта встречается один раз, строим простой вариационный ряд, располагая варианты в ранговом порядке (в порядке возрастания или убывания):

Вес (в кг): 15 человек

27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41 – по возрастанию.

Вес (в кг): 15 человек:

41, 40, 39, 38, 37, 36, 35, 34, 33, 32, 31, 30, 29, 28, 27 – по убыванию.

Простую среднюю арифметическую определяем по формуле:

Вариант 1.

Результаты измерения роста (в см.) у группы мальчиков 8 лет, учащихся школ: 127, 117, 122, 116, 129, 115, 126, 121, 118, 125, 123, 119, 124, 120.

Вариант 2.

Результаты изучения у группы мужчин количества сигарет (в шт.), выкуриваемых в день: 10, 35, 5, 20, 45, 15, 25, 50, 30, 40.

Вариант 3.

Результаты выборочного изучения затрат времени (в мин.) работающими на дорогу к месту работы в условиях крупного города: 60, 40, 100, 20, 90, 30, 80, 50, 70.

Вариант 4.

Результаты выборочного обследования потребления продуктов питания (количество масла в кг.) в год на душу населения: 7, 0; 5, 4; 6, 6; 5, 0; 7, 4; 5, 8; 6, 4; 5, 2; 6, 0; 5, 6; 6, 2; 7, 2.

Вариант 5.

Частота пульса (число ударов в минуту) у лиц, после проведения атропиновой пробы: 82, 92, 100, 96, 90, 102, 88, 80, 86, 94, 84.

Вариант 6.

Результаты выборочного исследования измерения температуры (в °С) у новорожденных: 36, 7; 37, 1; 37, 0; 37, 2; 36, 8; 36, 9; 36, 6.

Вариант 7.

По результатам выборочного исследования у матерей, имеющих пороки сердца, родились дети с массой тела (в кг): 3, 0; 2, 6; 2, 7; 3, 2; 3, 1; 2, 8; 2, 5; 2, 2; 2, 9; 2, 3; 3, 5; 2, 0.

Вариант 8.

Результаты измерения максимального кровяного давления (мм. рт. ст.) у группы мужчин в возрасте 22 года: 110, 150, 100, 145, 105, 140, 115, 130, 125, 120.

Вариант 9.

Результаты измерения роста (в см.) у группы девочек 8-10 лет, учащихся общеобразовательных школ:

127, 117, 122, 116, 130, 121, 129, 118, 124, 119, 126, 120, 128, 123, 125.

Вариант 10.

По результатам выборочного исследования, на лекциях по общественному здоровью и здравоохранению в весеннем семестре на одном из потоков 4 курса присутствовало студентов: 95, 45, 70, 50, 90, 55, 85, 60, 80, 65, 75.

Вариант 11.

Частота пульса (число ударов в минуту) у студентов в возрасте 22 лет:

74, 80, 66, 70, 72, 82, 68, 64, 84.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2009. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия