Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 6. Распределение выборочных характеристик нормальной совокупности





В данной теме будет рассмотрена нормальная генеральная совокупность и найдено распределение ее важнейших характеристик. Полученные результаты будут широко применяться при построении доверительных интервалов и проверке статистических гипотез. Поскольку доказательство некоторых фактов требует глубокого знания линейной алгебры, в частности, теории квадратичных форм, часть утверждений следующей теоремы будет приведена без доказательства.

Теорема (о распределении выборочных характеристик нормальной совокупности).

Пусть генеральная совокупность имеет нормальное распределение с параметрами (), - выборка объема n из данной генеральной совокупности, - эмпирическое среднее, - эмпирическая дисперсия, . Тогда справедливы следующие утверждения:

1) и независимы,

2) имеет нормальное распределение с параметрами (),

3) имеет распределение -квадрат с n-1 степенью свободы (),

4) имеет распределение Стьюдента с n-1 степенью свободы ().

Доказательство.

1) Данное утверждение примем без доказательства.

2) Поскольку можно рассматривать как независимые случайные величины, имеющие то же распределение, что и генеральная совокупность , то выполняются соотношения . Поскольку каждая , имеет нормальное распределение, то их линейная комбинация также имеет нормальное распределение. Найдем параметры этого распределения. Имеем:

,

.

Следовательно, имеет нормальное распределение с параметрами и второе утверждение теоремы доказано.

3) Данное утверждение примем без доказательства.

4) Так как из второго утверждения теоремы имеет нормальное распределение с параметрами , то случайная величина имеет нормальное распределение с параметрами 0, 1. Действительно, нормальность данной случайной величины вытекает из нормальности . Далее имеем:

, .

Из третьего утверждения теоремы случайная величина имеет распределение . Тогда по определению 2 распределение Стьюдента случайная величина имеет распределение . Преобразуем данную случайную величину. Имеем: .

Таким образом, действительно случайная величина имеет распределение Стьюдента с n-1 степенью свободы.

Доказательство теоремы завершено.

 

Контрольные вопросы

1) Как определяются моменты случайной величины и от чего они зависят?

2) Как определяются эмпирические моменты и от чего они зависят?

3) В чем состоит основная идея метода моментов?

4) Чему равна оценка параметра распределения Пуассона, найденная по методу моментов? Совпадает ли она с оценкой этого же параметра, найденной по методу наибольшего правдоподобия?

5) Чему равна оценка параметра показательного распределения, найденная по методу моментов? Совпадает ли она с оценкой этого же параметра, найденной по методу наибольшего правдоподобия?

6) Каким свойством логарифма руководствуемся, переходя от функции правдоподобия к ее логарифму?

7) Всегда ли оценку наибольшего правдоподобия можно находить с помощью уравнения правдоподобия?

8) Всегда ли решение уравнения правдоподобия дает оценку наибольшего правдоподобия?

9) Каким условиям должны удовлетворять случайные величины для того, чтобы случайная величина имела распределение ?

10) Каким условиям должны удовлетворять случайные величины для того, чтобы случайная величина имела распределение ?

11) Каким условиям должны удовлетворять случайные величины и для того, чтобы случайная величина имеет распределение ?

12) Как формулируется теорема сложения для распределения ?

13) Если имеет распределение , то какое распределение имеет эмпирическое среднее ?

14) Если имеет распределение , то какая функция от имеет распределение

15) Если имеет распределение , то какая функция от имеет распределение ?

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 827. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия