Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опыт № 5. Основные свойства диэтилового эфира





В пробирку внесите 5 капель концентрированной серной или концентрированной хлороводородной кислоты. При охлаждении холодной водой и взбалтывании медленно добавьте 5 капель диэтилового эфира. Образовавшийся гомогенный раствор не имеет запаха эфира (почему?). Далее при охлаждении и взбалтывании прибавьте в пробирку 5 капель холодной воды. Над слоем разбавленной кислоты всплывает эфир (верхний слой) и ощущается его характерный запах.

Задания: 1.Написать схемы реакций диэтилового эфира с концентрированной серной и хлороводородной кислотами. Какие свойства проявляет диэтиловый эфир в этих реакциях?

2. Написать схему реакции гидросульфата диэтилоксония с водой.

3. Сравнить основные свойства диэтилового эфира и воды.

4. Растворяются ли простые эфиры в концентрированных раст-ворах щелочей? Написать уравнение реакции.

 

Опыт № 6. Получение глицерата меди (II)

В пробирке готовят разбавленный раствор спирта, добавляя 1 мл воды, 1–2 мл глицерина и 0, 1 г маннита. В отдельной пробирке готовят гидроксид меди (II), осаждая разбавленный раствор сернокислой меди небольшим избытком щелочи. Слив избыток жидкости, образовавшийся голубой осадок гидроксида меди (II) взбалтывают с 2 мл воды и добавляют эту суспензию в пробирку с раствором глицерина, отмечая при этом характерный цвет образующегося глицерата меди (II).

Задание. Написать схему реакции глицерина с гидроксидом меди (II) с образованием хелатного комплекса глицерата меди (II).

 

Результаты исследований занести в табл. 1 (см. с. 13).

Контрольные вопросы

 

1.Написать формулы всех промежуточных и конечных веществ в следующей схеме: + НСℓ - Н2О + NаОН + НСℓ

пентанол -1 Х1 Х2 Х3 Х4

 

2. 2-метилбутанол-2 дегидратируйте, продукт дегидратации подвергните озонолизу, назовите конечные продукты.

3. Что получится при действии хлористого водорода на метилизопропиловый эфир?

4. Как на основании химических реакций отличить пропанол-1 от пропанола-2?

5. На примере метилового спирта покажите два пути превращения спиртов в альдегиды.

6. Напишите предполагаемую схему окисления диэтилового эфира кислородом воздуха.

 

ТЕМА 13 КАРБОНИЛЬНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ:







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2100. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия