Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 7 Психология личности. Индивидуально-психологические различия людей




Личность.Проблема типологии индивидуальных различий.Темперамент.

Характер. Способности.

1.3. Рабочая учебная программа

 

1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объём занятий и формы контроля

Таблица 1

 

Темы дисциплины, виды, объём занятий и формы контроля для очной формы обучения

 

№ темы Наименование тем дисциплины Се-местр Объём в часах по видам учебной работы Формы контроля успеваемости
Всего Л С СРС
Раздел 1 Введение в общую психологию
1.1 Психология как научная дисциплина I         Собеседо-вание
1.2 Специфика психологического знания и его место в системе наук.   I         Собеседо-вание
1.3 Возникновение и развитие психики в фило - и антропогенезе.   I         Собеседо-вание
1.4 Психика и мозг. I         Собеседо-вание
1.5 Историческое развитие предмета психологии. Психологические проблемы в античности. Психологические знания в Средневековье и Новое время   I                 Собеседо-вание
1.6 Направления современной психологии. Классическая психология сознания. Гештальтпсихология. Психоанализ.   I                 Собеседо-вание
1.7 Направления современной психологии. Бихевиоризм как наука о поведении. Культурно-историческая психология.   I                 Собеседо-вание
1.8 Направления современной психологии. Деятельностная психология.   I         Собеседо-вание
1.9 Направления современной психологии. Гуманистическая психология. Когнитивная психология.   I         Собеседо-вание
Раздел 2. Регулятивные процессы психики
2.1 Общая характеристика мотивационной сферы   I       Собеседо-вание
2.2 Мотивы. Проблема организации мотивов. Инстиктивное и деятельностное удовлетворение потребностей   I       Собеседо-вание
2.3 Ситуативная динамика мотивации. Самоконтроль мотивационных процессов.   I                 Собеседо-вание
2.4 Мотивационные системы. Жажда, сон, температурная регуляция, пищевая и сексуальная мотивация   I             Собеседо-вание
2.5 Познавательная мотивация. Эстетическая мотивация. Мотивация достижения. Потребность в смысле жизни.   I             Собеседо-вание
Всего   Экзамен
Раздел 3. Психология эмоций
3.1 Общая характеристика эмоциональной сферы.   II   Собеседо-вание
3.2 Мобилизующая роль эмоций II   Собеседо-вание
3.3 Оценочная функция эмоций. Переферическая теория эмоций Джеймса-Ланге II   Собеседо-вание
3.4 Теории базовых эмоций. Центральные и когнетивные теории эмоций II Собеседо-вание
3.5 Континуальные модели эмоций. Коммуникативная функция эмоций. II Собеседо-вание
3.6 Развитие эмоций в онтогенезе   II Собеседо-вание
Раздел 4 Психология волевых процессов
4.1 Общая характеристика волевых процессов   II Собеседо-вание
4.2 Тории воли   II Собеседо-вание
Раздел 5. Психология внимания
5.1 Внимание как психический процесс II Собеседо-вание
5.2 Теории внимания   II Собеседо-вание
Раздел 6.Психология познавательных процессов Ощущение и восприятие
6.1 Общая характеристика процессов ощущения и восприятия.   II Собеседо-вание
6.2 Измерение ощущений. Психофизика   II Собеседо-вание
6.3 Характеристика процесса восприятия. Основные подходы   II Собеседо-вание
6.4 Зрительное ощущение и зрительное восприятие II Собеседо-вание
6.5 Слуховые ощущения и восприятие. Кожные и кинестетические ощущения II Собеседо-вание
6.6 Вкусовое ощущение и восприятие. Восприятие времени II Собеседо-вание
  Всего   Экзамен
Память
6.7 Общее представление о памяти III Собеседо-вание
6.8 Связь памяти с эмоциями и мотивацией III Собеседо-вание
6.9 Произвольная регуляция памяти. Эксплицитная и имплицитная память III Собеседо-вание
6.10 Репродуктивный и продуктивный аспекты памяти   III Собеседо-вание
6.11 Структурная модель памяти III Собеседо-вание
Мышление и речь
6.12 Предмет и задачи психологии мышления III Собеседо-вание
6.13 Мышление как процесс постановки и решения задач.   III Собеседо-вание
6.14 Классификация задач и виды мышления III Собеседо-вание
6.15 Теории мышления. Классическая психология сознания. Ассоциативизм. Гештальтпсихология III Собеседо-вание
6.16 Теории мышления. Психоанализ.Экзистенциальное и гуманистическое направление III Собеседо-вание
6.17 Анализ мышления с позиций бихевиоризма, необихевиоризма, когнитивного подхода III Собеседо-вание
6.18 Проблема развития мышления и речи в фило- и антропо- онтогенезе III Собеседо-вание
6.19 Развитие мышления как высшей психической функции.   III Собеседо-вание
6.20 Индивидуальные особенности мышления: интеллект и креативность, когнитивный стиль III Собеседо-вание
  Всего   Экзамен
6.20 Воображение IV Собеседо-вание
Раздел 7 Психология личности. Индивидуально-психологические различия людей  
6.1 Проблема личности в психологии IV Собеседо-вание
6.2 Проблема типологии индивидуальных различий IV   Собеседо-вание
6.3 Темперамент IV Собеседо-вание
6.4 Характер IV Собеседо-вание
6.5 Способности IV Собеседо-вание
  Всего IV Собеседо-вание
  ИТОГО   Экзамен

 

1.3.2. Лекции

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7