Студопедия — Лист экспертной оценки практического задания № 16
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лист экспертной оценки практического задания № 16






Задание/этап работы Эталон ответа Мах баллов Балл
Нарушены потребности:   1. В безопасности; 2.Общаться 3.Работать 4.Быть чистым. 5.Двигаться. 0-1  
Проблема пациента:   6. Боль, вызванная хирургическим вмешательством. 7. Дискомфорт, вызванный необходимостью длительного соблюдения постельного режима. 8. Риск инфицирования в месте операционного доступа. 0-1  
Индивидуальный план ухода:     9. Выполнить назначения врача 0-1  
10. Поощрять двигательную активность в пределах допусти­мого. 0-1  
11. Поместить необходимые вещи в непосредственной близости от пациента. 0-1  
12. Подобрать нательное и постель­ное белье (комфорт, профилак­тика пролежней). 0-1  
13. Ежедневно осуществлять комплекс гигие­нических процедур. 0-1  
14. Подстелить противопролежневый матрац. 0-1  
15. Осуществлять кормление спри­кроватного столика. 0-1  
16. Следить за чистотой кожного покрова, нательного белья. 0-1  
17. Осуществлять перевязку места операционного доступа по назначению врача. 0-1  
18. Поддерживать асептические условия в палате (дезинфекция, кварцевание, проветривание). 0-1  
УХОД ЗА НАРУЖНЫМИ ПОЛОВЫМИ ОРГАНАМИ И ПРОМЕЖНОСТЬЮ У МУЖЧИН Подготовка к процедуре 19. Установить доверительные, конфиденциальные отношения с пациентом. 0-1  
20. Объяснить пациенту цель процедуры, получить его согласие, объяснить последовательность действий. 0-1  
21. Отгородить пациента ширмой.   0-1  
22. Приготовить все необходимое оснащение: таз с теплой водой, корнцанг, стерильные марлевые салфетки, почкообразный лоток, судно, перчатки, ширма, клеенка, пеленка. 0-1  
23. Приготовить дезинфицирующий раствор (3% раствор хлорамина): 30гр и 970мл.воды 0-1  
24. Налить в таз теплую воду (35 – 370 С). 0-1  
25. Вымыть руки гигиеническим методом. Надеть перчатки. 0-1  
Выполнение процедуры 26. Опустить изголовье кровати, попросить пациента, опершись на здоровую ногу, приподнять таз. 0-1  
27. Подстелить клеенку и пеленку под пациента. Подставить судно. 0-1  
28. Смочить стерильную марлевую салфетку в тёплой воде, слегка отжать её. 0-1  
29. Вымыть головку полового члена в направлении от мочеиспускательного отверстия к области лобка, осушить. 0-1  
30. Поместить использованную салфетку в лоток для отработанного материала. 0-1  
31. Взять другую влажную салфетку, протереть последовательно кожу полового члена и мошонки. 0-1  
32. Поместить использованную салфетку в лоток для отработанного материала. 0-1  
33. Взять стерильную салфетку и вытереть насухо кожу полового члена и мошонки. 0-1  
34. Поместить использованную салфетку в лоток для отработанного материала. 0-1  
35. Подмыть область паховых складок и заднего прохода. 0-1  
36. Осушить область паховых складок и заднего прохода. 0-1  
Окончание процедуры 37. Попросить пациента, опершись на здоровую ногу, приподнять таз, убрать судно, клеенку и пеленку. 0-1  
38. Поднять изголовье. Укрыть пациента. 0-1  
39. Освободить судно и погрузить в дезинфицирующий раствор на 60мин 0-1  
40. Сбросить пелёнку в мешок для грязного белья. 0-1  
41. Провести дезинфекцию клеёнки: двухкратное протирание с интервалом 15 мин. 0-1  
42. Снять перчатки и погрузить в дезинфицирующий раствор. Экспозиция 60 син 0-1  
43. Вымыть руки гигиеническим методом. 0-1  

 

Задача № 17

Текст задачи:Пациентке с нарушением мозгового кровообращения необходимо поменять постельное и нательное белье. Она не в состоянии сама что-либо сделать и обслужить себя. Дочь, которая находится рядом, не представляет, как можно в данной ситуации менять белье, когда состояние пациентки довольно тяжелое.

Теоретическое задание (ТЗ) №

1. Прочитайте ситуационную задачу

2. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.

3. Определите проблемы пациента.

4. Составьте план ухода за пациентом.

Практическое задание (ПЗ) №

1. Поменяйте постельное и нательное белье.

Условия выполнения задания

· Место (время) выполнения задания: кабинет доклинической практики.

· Максимальное время выполнения задания: 20 мин.

· Вы можете воспользоваться: Фантомом человека, постельное белье, нательное белье, антисептиками для рук, перечнем проблем и потребностей пациента.

· Необходимо смоделировать ситуацию, приближенную к условиям профессиональной деятельности младшей медицинской сестры по уходу







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 2916. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия