Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Математическая модель - (ММ) информационных взаимодействий в ДПр





 

Обобщая ММ информативности, описывающей процесс познания как накопление и усложнение (И) [23], в работе [2] предлагается ММ информационных взаимодействий между двумя сложными системами (рис. 25). Её можно рекомендовать для приближённого описания ДПр в ДС, так как в отличие от модели [144] она учитывает обратные связи и более корректно оценивает сложность взаимодействующих систем (А и В) при следующих исходных предпосылках:

1) Суммарное количество (И) I после вступления систем во взаимодействие больше, чем имелось у каждой системы до него. Это означает, что в результате взаимодействия образуется новая сложная система, в которой могут возникать новые информационные качества, отсутствующие в исходных системах, или каждая подсистема осуществила генерацию новой (И):

I = (Ia + Iв + dIa + dIв), (35)

 

где dIa, dIв – приращения (И) в системах;

2) Отдельные порции (И) могут различаться по некоторому значению q, отражающему способность (И) возбуждать генерацию в рассматриваемых системах, и всего имеется m типов (И) , причём рассматриваются не абсолютные значения информационных объёмов, а их относительные соотношения:

.

(36)

(Nai+Nвi)=N, где , (37)

Nai, Nвi - КИ типа i, генерируемой системами (А) и (В) соответственно;

N - полное число квантов (И) в обеих системах.

При этом выполняется условие нормировки

, (38)

Из (37) c учётом (36) можно получить:

ааi+ Еввi) = ci, (39)

где

Для параметра (q) введём соотношение –

(40)

На базе принципа максимума информации Джейнсона (наиболее вероятным состоянием системы будет состояние, при котором (И) максимальна). Записывая (И) в Шенноновском варианте (10) –

, (41)

Задача формирования (ММ) информационных взаимодействий формулируется следующим образом: найти max функции (41) при ограничениях (35 – 40).

Решение этой экстремальной задачи методом множителей Лагранжа приводит к искомым уравнениям (ММ) информационных взаимодействий для вероятности восприятия (генерации (И) вида (i) системой (А) при её взаимодействии с системой (В) и наоборот):

 

, (42)

, (43)

где L - множитель Лагранжа.

Ценность модели (42) - в возможности учёта в ДПр значимости информации (И) и её обеспечения.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия