Студопедия — Дозирующие устройства
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дозирующие устройства






Дозатор крема объемного типа с поршневым дозирующим устройством выполнен в виде настольной лампы с индивидуальным приводом. Используется в кондитерских цехах для наполнения кремом трубочек из заварного теста. Состоит (рисунок 1.7.3) из привода с электродвигателем, станины, бачка для крема, дозирующего устройства, механизма регулирования электрощита.

Рисунок 1.7.3. Кинематическая схема дозатора крема ДК:

1 - палец кривошипа; 2, 7 — кулачки; 3 — червячный редуктор;

4— клиноремен-||.di передача; 5 — электродвигатель; 6 — рукоятка для натяжения ремня; 8 - i" • i улируемый упор; 9 — стрелка-указатель дозы крема; 10 — рукоятка для регулиронания положения упора; 11 — поршень; 12 — поплавок с указателем уровня i рема;

13 — дозирующее устройство; 14 — кран; /5— насадки; 16 — тяга; 17- пружины

 

В корпусе дозирующего устройства 13 размещены поршень 11 и кран 14, который служит для поочередного соединения поршневого цилиндра с бачком для крема и двумя насадками для выдавливания крема в заготовку пирожного. В бачке находится поплавок 12 с указателем уровня крема.

Кривошипно-шатунный механизм служит приводным устройством крана. Для этого на выходном валу червячного редуктора 3 расположены кулачки 2 и 7 и палец кривошипа 1. Шатун соединен пальцем. Кулачок 7 посредством рычага соединен с шатуном поршня 11. Замыкание рычажно-кулачкового механизма производится пружинами 17. Кулачок управляет рычагом, со щупом и тягой 16. Основной частью механизма регулирования дозы крема – регулируемый упор 8, являющийся ограничителем обратного хода поршня.

Заготовка крема происходит при белом цвете синхронизатора. В это время кран соединяет поршневое пространство с бачком, и поршень, двигаясь назад, засасывает из бачка дозу крема. Выдача крема происходит при красном цвете сигнализатора. При этом кран поворачивается, перекрывая выход крему из бачка, и соединяет пространство поршневого цилиндра с насадками, а поршень, двигаясь вперед, подает дозу крема в заготовки пирожного.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 1062. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия