Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вероятно, это проклятие страшно не только для того, к кому оно обращено, но и для них самих?





На самом деле, само это проклятие не столь уж страшно, поскольку проклинающие родители, как правило, не обладают никаким магическим знанием. Только крайне недалекие люди способны это делать, соответственно, и их воля плохо организована.

Но как уже говорилось, родительское проклятие всегда обладает какой-то силой. И в первую очередь, оно вредит самим родителям. Ибо проклинающий всегда получает кару, всемеро большую, чем зло, которое он хочет принести своим проклятием.

Думаю, родительское проклятие действует больше психологически…

Родительское проклятие оказывает негативное воздействие не только с психологической, но и с энергетической точки зрения. Энергетический уровень проклятья может быть не столь уж и высок. Психологический – оказывает воздействие всегда.

Я знал людей, которые испытывали беспричинный гнев на окружающих и шли в жизни многими неверными путями. Когда мы начинали анализировать их жизнь, оказывалось, что они когда-то слышали родительское проклятие, и любой Человек возраста их родителей, ассоциировался для них с этим проклятием. Многие люди так получали тяжелые психотравмы.

«Каким образом духовные учения становятся орудием жестоких и эгоистичных людей, например: фашистов, разных диктаторов?»

Как уже говорилось, люди готовы скорее изменить истину, чем измениться самим в соответствии с истиной. Поскольку духовное учение содержит в себе не только потенциал истинной мудрости, блага и просветления, но также – огромные силовые возможность воздействия на души, сознание и подсознание, то к этой силе всегда хищно протягивали руки люди, желающие видеть себя не служителями, а господами и владыками. Они обольщались мыслью, что смогут приобрести мощь духовных учений, чтобы властвовать, распоряжаться, создавать законы. Чаще всего в основе их действий были внешне позитивные цели, и первоначально из их уст звучали красивые декларации. Но при сугубо эгоистичной мотивации – учения неизбежно искажались этими людьми.

Таков был путь не только разных структур диктаторского толка, но, увы, и многих мистических учеников, пытавшихся использовать силу учения для удовлетворения личных амбиций и по сути предававших учение. Это печальный путь, ведущий душу к разрушению и гибели. И когда персональные амбиции вступают в конфликт с мистической ориентацией ума, на свет появляются многие психологические конфликты и тяжелые состояния. Но наиболее печален выбор тех учеников, что на протяжении многих лет получают знание от своего Учителя, а затем, когда Учитель указывает на их эгоистические амбиции – не только с гневом уходят прочь, но – пытаются разрушить учение. Такие случаи я наблюдал среди учеников разных школ и традиций, да и среди своих учеников тоже. Да смилостивится Глубочайший над душами, искажающими Его Свет.








Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия