Студопедия — Примеры решения типовых задач. 1.Доказать, что данная функция задает скалярное произведение в ( − линейное пространство над полем
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры решения типовых задач. 1.Доказать, что данная функция задает скалярное произведение в ( − линейное пространство над полем






1. Доказать, что данная функция задает скалярное произведение в ( − линейное пространство над полем ).

 

Пример 1. ,

.

Решение. Далее положим для краткости .Функция определена для любых в силу неравенства

.

Остальные аксиомы скалярного произведения легко проверяются. Проверим, например, вторую аксиому:

.

Следовательно, данная функция задает скалярное произведение в пространстве .

2. В гильбертовом пространстве найти проекцию вектора на заданное подпространство .

Пример 1.

,

.

Решение. По определению проекции требуется найти такой вектор , что , то есть

.

Ясно, что это условие может выполняться для любых в том и только в том случае, если

Преобразуем эту систему:

,

,

Решая систему, получим .

Значит, проекция вектора на подпространство есть вектор

3. Доказать, что в указанном нормированном пространстве со стандартной нормой нельзя ввести скалярное произведение, порождающее эту норму.

 

Пример 1. .

Решение. Допустим противное, то есть что в можноввести скалярное произведение, порождающее стандартную норму. Тогда (как и в любом предгильбертовом пространстве) должно выполняться равенство параллелограмма:

. (1)

Но если , то легко подсчитать, что

, , , .

Подстановка этих данных в (1) приводит к противоречию.

4. Вычислить угол между векторами в пространстве над .

 

Пример 1. , , .

Решение. По определению угол между ненулевыми векторами х и у удовлетворяет соотношениям

.

Поскольку в нашем случае

,

то , а тогда искомый угол равен .

 

5. Становится ли система векторов после нормировки ортонормированным базисом пространства , если (единица стоит на n -ном месте)?

Пример 1. , .

 

Решение. Легко проверить, что для любых (проверьте). Кроме того, система обладает свойством максимальности. Действительно, возьмем и допустим, что . Тогда . Отсюда , т. е. . Итак, система максимальна. Значит, после нормировки станет ортонормированным базисом (почему?).

 

6. Для данного подмножества М гильбертова пространства найти ортогональное дополнение .

 

Пример 1. , при .

Решение. Заметим, что любую функцию можно представить в виде , причем

, .

Пусть теперь . Тогда , а так как , то . Значит,

откуда следует, что почти всюду на .

Обратно, если почти всюду на , то , то есть .

Значит, почти всюду при .

 

Пример 2. , .

 

Решение. Введем обозначение . Тогда имеем

.

Пусть

- одномерное подпространство, порожденное функцией . Тогда

.

Следовательно, , то есть .








Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 3016. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия