Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конструкции с бытийными глаголами





Бытийные глаголы используются в конструкциях:

1) «там-то есть что-то(кто-то)» に…があります/います …-ни …-га аримас/имас (нейтрально-вежл. стиль)

(или ある/いる  ару/иру в информ. стиле и просторечии, или их вежливые эквиваленты – в кэйго)

庭に池があります。

Нива-ни икэ-га аримас.

В саду есть пруд.

池に魚がいます。

Икэ-ни сакана-га имас.

В пруду есть рыба.

2)«что-то есть где–то»: は…にあります/ います; …-ва…ни аримас/имас (отличается от первой схемы тем, что темой является предмет, а ремой – местонахождение)

池は庭にあります。

Икэ-ва нива-ни аримас.

Пруд есть в саду.

魚は池にいます。

Сакана-ва икэ-ни имас.

Рыба есть в пруду.

3) в притяжательных конструкциях («у кого-то есть что-то/кто-то») は…がいます …-ва …га аримас/имас

明子さんは兄弟がいますか。

Акико-сан-ва кё:дай-га имас ка?

Есть ли братья и сестры у Акико?

Однако обычно для неодушевленных предметов для выражения принадлежности применяется конструкция もっています моттэ имас «иметь при себе».

田中さんは車を持っています。

Танака-сан-ва курума-о моттэ имас.

У г-на Танака есть машина.

Спряжение глаголов ある、いる ; ару, иру

Глаголある ару спрягаетсяпо 1-му типуспряжения, но не имеет первой основы.

Таблица. Основные формы глагола ару

  Настояще-будущее время Прошедшее время
Утвердительная форма ある ару – прост.あります аримас – нейтр. あった атта – прост.ありました аримасита – нейтр. вежл.
Отрицательная форма ない най (в просторечии и информационном стиле) или ありません аримасэн внейтрально-вежливом. なかった накатта – не был (в просторечии),ありませんでした аримасэн дэсита – в нейтрально-вежливой речи.

わたしの学校にプールはない。

Ватаси-но гакко:-ни пу:ру-ва най.

В моей школе нет бассейна.

カメラはなかった。

Камэра-ва накатта.

(У меня) не было фотоаппарата.

Глаголいる иру спрягаетсяпо 2-му типу спряжения.

Таблица. Основные формы глагола いる; иру

  Настояще-будущее время Прошедшее время
Утвердительная форма いる иру – прост.います имас – нейтр. いた ита – прост.

いました имасита – нейтр. вежл.

Отрицательная формаいない инай в просторечии и информационном стилеいません имасэн в нейтрально-вежливом,いなかった инакатта – ну был (в просторечии),いませんでした имасэн дэсита – в нейтрально-вежливой речи.

この動物園にさるはいません。

Коно до:буцуэн-ни сару-ва имасэн.

В этом зоопарке нет обезьян.

家に誰もいなかった。

Иэ-ни дарэмо инакатта.

Дома никого не было.

В отличие от предикативных прилагательных, глаголы в японском языке меняются по основам не единообразно. Характер изменения по основам зависит от окончания глагола.Всего выделяется три типа изменения по основам (три типа спряжения): 1-е, 2-е и неправильное спряжение. Определить, к какому типу спряжения относится глагол, очень легко:

Глаголы с окончанием いる–ируи える-эру, (например 考える кангаэру – думать, 見る –миру – видеть, 信じる синдзиру – верить) относятся ко 2-му спряжению.

Глаголы 来るкуру«приходить», するсуру«делать» и все образованные с помощью него от слов китайского происхождения сложные глаголы (например, 勉強する бэнкё:-суру – учиться, 散歩する сампо-суру – гулять) относятся к неправильному спряжению.

Все остальные глаголы относятся к первому спряжению:

; а у - встречаться

; ка ку - писать

; хана су – говорить

; та цу - стоять

; си ну – умирать

; ё му - читать

; фу ру – идти (о дожде)

; мана бу – учиться

Кроме того, к первому спряжению относятся некоторые глаголы, оканчивающихся на –иру и – эру (т. е. те, которые по логике, должны относится ко 2-му спряжению). Однако в большей части из них (за исключением, например, 混じる мадзиру «смешивать» или 耽ける фукэру «погружаться», где и и э не входит в корень)гласная и или э является компонентом корня (т.е. окуриганой пишется только –ру), поэтому фактически окончанием большинства таких глаголов не –иру, -эру, а –ру. Приведем список наиболее употребительных из этих глаголов исключений: Многие из этих глаголов полностью пишутся каной, т. к. иероглиф, которым записывался ранее корень данного глагола, вышел из употребления. Это также усложняет определение типа спряжения в некоторых случаях. Но в данном списке я для наглядности привожу написание всех глаголов-исключений иероглифами, чтобы показать, что гласная и или э, за редким исключением входит в корень. (Однако есть глаголы, в которых гласная и или э также входит в корень, но спрягаются они как глаголы 2-го спряжения. Среди наиболее известных примеров таких глаголов можно привести 見る миру – смотреть, 着る киру -надевать, 居る иру – быть, 得る эру – получать, 寝る нэру – спать. Все они относятся ко 2-му спряжению.)







Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 678. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия