Студопедия — Деловая игра: Модель организации групповой психокоррекционной работы в рамках различных направлений. Плюсы и минусы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Деловая игра: Модель организации групповой психокоррекционной работы в рамках различных направлений. Плюсы и минусы.






I. Информационный этап

Знакомство с информацией.

II. Смысловой этап.

На этом этапе обучающиеся анализируют материал. Они делятся на группы (не долее 3-4 чел.). Для этого заранее заготавливаются бланки с названием каждой группы по следующему образцу:

Группа «Тезис».

Состав группы:

  1. _______________________
  2. _______________________
  3. _______________________

Методические рекомендации по ее выполнению:

Каждая группа отражает одну из позиций, в контексте которой проводится анализ изучаемой темы. Особенности позиций:

«Тезис» - задача – изложить кратко содержание темы в виде основных тезисов.

«Понятие» - указать базовые понятия, дать им определение.

«Схема» - начертить схему, отражающую смысловые связи между единицами материала, и сделать пояснение к ней.

Применяется методика «семь шляп».

 

 

Рейтинговая система оценки освоения образовательного модуля

(выходной рейтинг – экзамен)

Вид работы Макс. кол-во баллов
  Текущий контроль + итоговый контроль успеваемости (экзамен) 100 баллов
  Виды работ   Кол-во баллов по видам работ
  Посещаемость студентов  
  Аудиторные работы/ тесты  
  Активность студентов на занятии *  
  Реферат/эссе/письменные домашние работы *  

 

Допуском к экзамену является 60 баллов, набранных за все виды работ

Максимальное значение (нормативные рейтинг) – 100 баллов.

Нормативный рейтинг Оценки в 4-балльной шкале
отлично хорошо удовл. неудовл.
интервал баллов фактического рейтинга
100 баллов 91 -100 74-90 61-73 менее 50

 

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия