Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общая характеристика учреждения и условия его функционирования





Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Гимназия г. Обнинска по состоянию на 15 июля 2014 г.

Общая характеристика учреждения и условия его функционирования

Условия образовательной среды

Управление и образовательная политика гимназии

Ресурсное обеспечение образовательного процесса

Результаты образовательной деятельности.

Результаты итоговой аттестации выпускников IX классов в 2014 г.

(выпускные экзамены)

Результаты итоговой аттестации выпускников XI класса в 2014 г.

Научно-методическая работа в 2013-2014 уч.г.

Методсовет и кафедры

Мероприятия, повышающие профессиональный уровень учителей (самообразование, курсы повышения квалификации, аттестация)

Участие в олимпиадах

Научно-исследовательская работа учителей и учащихся

Анализ воспитательной работы

Гражданско-правовое и патриотическое воспитание.

Система дополнительного образования в гимназии.

Ученическое самоуправление.

Анализ деятельности классных руководителей.

Использование информационно-коммуникативных технологий

 

 

Общая характеристика учреждения и условия его функционирования

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» города Обнинска, сокращенное название – МБОУ «Гимназия», создано на основании Решения исполнительного комитета Калужского областного совета народных депутатов № 214 от 29.05.1990г. и Постановлением Администрации г. Обнинска №01-01 (01)/731 от 22.09.1992г.

МБОУ «Гимназия» по типу – общеобразовательное учреждение.

Юридический и фактический адрес: 249033, Калужская область, г. Обнинск, пр. Ленина, 36, тел/факс 62117, e-mail gymn_obn@mail.ru

Учредитель МБОУ «Гимназия» - Администрация исполнительно-распорядительный орган городского округа «город Обнинск»; юридический адрес Учредителя: 249037, Калужская область, г. Обнинск, пл. Преображения, 1.

МБОУ «Гимназия» в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании в РФ», нормативными правовыми актами Министерства образования и науки РФ и Министерства образования и науки Калужской области, решениями соответствующего местного органа управления образования, Уставом, при осуществлении предпринимательской деятельности руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

Гимназия размещается в одном здании, в котором проведен капитальный ремонт в 2007-2009 году. В ней функционирует читальный зал, библиотека, содержащая комплект оргтехники, укомплектованная литературой, необходимой для выполнения творческих, проектных, исследовательских работ учащихся. Оборудованы медицинский кабинет, процедурный кабинет, столовая, актовый зал, два спортивных зала, тренажерный зал.

Гимназия имеет две ступени обучения: основная (5-9 классы), средняя (10-11 классы). В Гимназии обучается 550 учащихся, сформировано 22 классов-комплектов. Ученический контингент образовательного учреждения остается стабильным.

Гимназия реализует общеобразовательную, предпрофильную (ранняя профилизация в 8-9 классах) и профильную (в 10-11 классах) образовательные программы.

В Гимназии активно работает система дополнительного образования (действует более 30 различных кружков и секций), направленная на развитие у учащихся навыков самостоятельной исследовательской и проектной научной деятельности, углубление и расширение знаний через решение олимпиадных заданий областного и Российского уровней (вечерняя школа «Одаренные дети» для 8-11 классов)).

Рисунок 1 -Распределение обучающихся по профилям на старшей ступени образования

Гимназия широко использует возможности образовательной среды Обнинска и Москвы. Разработаны и реализуются программы: «Одаренные дети», «Информатизация Гимназии», программы дополнительного образования, программа экскурсионной работы в 5-11 классах.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия