Учреждений IV вида
(для слабовидящих учащихся, имеющих умственную отсталость)
Пояснительная записка к областному базисному учебному плану специальных (коррекционных) образовательных учреждений V вида
Областной базисный учебный план (далее ОБУП) специальных (коррекционных) образовательных учреждений V вида дает интегральное представление о структуре и содержании образования в данных учреждениях, фиксирует комплекс основных нормативов, в соответствии с которыми разрабатывается учебный план конкретного учреждения. В структуре ОБУП выделяются: - инвариантная часть, обеспечивающая обязательный уровень учебных знаний, умений и навыков, приобщение к общекультурным и национальным ценностям, соответствующий уровень речевых умений и навыков, формирование личностных качеств, социализацию обучающихся; - вариативная часть, обеспечивающая индивидуальный характер развития обучающихся с учетом тяжести речевого недоразвития, особенностей их эмоционально-психического развития, интересов и склонностей. Эти две части в ОБУП для учреждений V вида представлены следующими видами учебных занятий: - обязательные занятия, составляющие базовое ядро основного образования; - обязательные занятия по выбору обучающихся; - факультативные занятия, в т.ч. коррекционной направленности; - логопедические групповые и индивидуальные занятия. Разделение компетенции в области образования отражается в ОБУП посредством выделения федерального, национально-регионального и школьного компонентов. Инвариантная часть ОБУП обеспечивает единство школьного образования в стране и соответствие уровня образованности обучающихся учреждения V вида по окончании каждой ступени уровню образованности обучающихся общеобразовательных учреждений, включает в себя ту часть содержания образования, которая обеспечивает обучающимся соответствующий учебным и социальным потребностям уровень владения языковыми и речевыми навыками родного языка, а также учебными курсами общекультурного и общегосударственного значения: «Математика и информатика», «Физика», «Химия», «Филология», «Обществознание», «Естествознание», «Искусство», «Технология», «Физическая культура». Раздел «Обязательные занятия по выбору» отражает специфику образовательного учреждения V вида и позволяет самостоятельно разрабатывать и реализовывать образовательные программы и учебные планы. Учебное время, отведенное в ОБУП на школьный компонент, используется для расширения и углубления знаний, относящихся как к федеральному, так и к национально-региональному компонентам. ОБУП охватывает следующую часть нормативов: а) продолжительность обучения в учебных годах по отделениям и вариантам обучения (общая и по каждой из ступеней); б) минимальная и максимальная для каждого обучающегося недельная учебная нагрузка. В зависимости от дефекта речи обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях V вида формируются два отделения: I - для детей с общим надоразвитием речи; II - для детей с различными формами заикания.
|
