Студопедия — Криволинейное движение точки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Криволинейное движение точки






4.1. Движение точки, брошенной под углом к горизонту,

в однородном поле тяжести

Изучим движение тела, брошенного с начальной скоростью v0 под углом α к горизонту, рассматривая его как материальную точку массы m. При этом сопротивлением воздуха пренебрежем, а поле тяжести будем считать однородным (Р=const), полагая, что дальность полета и высота траектории малы по сравнению с радиусом Земли.

Рис.6
Поместим начало координат О в начальном положении точки. Направим ось Оу вертикально вверх; горизонтальную ось Ох расположим в плоскости, проходящей через Оу и вектор vo, a ось 0z проведем перпендикулярно первым двум осям (рис. 6). Тогда угол между вектором v0 и осью Ох будет равен α.

Рис.6
Изобразим движущуюся точку М где-нибудь на траектории. На точку действует одна только сила тяжести Р, проекции которой на оси координат равны

.

Подставляя эти величины в уравнения (7), после сокращения на mполучим:

Умножая обе части дифференциальных уравнений на dtи интегрируя, находим:

 

Удовлетворяя начальным условиям, будем иметь:

Подставляя эти значения в найденные выше решения, придем к уравнениям:

Интегрируя эти уравнения, получим:

Подстановка начальных данных дает С1 = С2 = С3 = 0, и мы оконча­тельно находим уравнения движения точки Мв виде:

(12)

Из последнего уравнения следует, что движение происходит в плоскости Оху...

Имея уравнения движения точки, можно методами кинематики определить все характеристики данного движения.

1. Траектория точки. Исключая из первых двух уравнений (12) время t, получим уравнение траектории точки:

(13)

Получили уравнение параболы с осью, параллельной оси Оу. Таким об­разом, брошенная под углом к горизонту тяжелая точка дви­жется в безвоздушном пространстве по параболе.

2. Горизонтальная дальность. Определим горизонтальную дальность, т. е. измеренное вдоль оси Ох расстояние ОС=Х. Полагая в равенстве (12) у = 0, найдем точки пересечения траектории с осью Ох

Следовательно, горизонтальная дальность полета равна

 

Из полученной формулы видно, что такая же горизонтальная дальность X будет получена при угле β, для которого 2β=180°-2α, т. е. если угол β=90°-α. Следовательно, при данной начальной скорости v0в одну и ту же точку С можно попасть двумя траекториями: настильной (α <45°) и навесной (β=90°-α > 45°).

При заданной начальной скорости v0наибольшая горизонтальная дальность в безвоздушном пространстве получается, когда sin 2а=1, т. е. при угле α = 45°.

5. Высота траектории. Если положить в уравнении (13) , то найдется высота траектории Н

6. Время полета. Из первого уравнения системы (12) следует, что полное время полета Топределяется равенством Х=v0Tcosα.Заменяя здесь Xего значением, получим

При угле наибольшей дальности α*=45° все найденные величины равны:

Полученные результаты практически вполне приложимы для ориентировочного определения характеристик полета снарядов (ракет), имеющих дальности порядка 200 600 км, так как при этих дальностях (и при 45о) снаряд основную часть своего пути проходит в стратосфере, где сопротивлением воздуха можно пренебречь. При меньших дальностях на результат будет сильно влиять сопротивление воздуха, а при дальностях свыше 600 кмсилу тяжести уже нельзя считать постоянной.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 619. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия