Студопедия — Нейропсихологический анализ распада речи при афферентной моторной афазии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нейропсихологический анализ распада речи при афферентной моторной афазии.






Аф.мот.аф.-систем.распад экспресс.стор.речи, других ВПФ, поведения и личности коркового генеза, которое наступает после 3 лет. В ее основе лежит кинестетический фактор, а кинестезии являются материальной основой и движения и речи.

Для того чтобы произнести звук, должно произойти 2 операции: отбор соотв.артикуляционных движений, отдиференциоровка одного артикуляционного движения от другого близкого. В процессе развития устной речи отбор и дифференцировка складываются в динамические стереотипы, которые становятся кинестетической основой речи. Контроль и управление за органами артикуляции осуществляется нижнетеменными отделами КГМ. Когда мы произносми звук импульсы направляются в нижнее теменные отделы КГМ. КГМ констатирует данное положение органов артикуляции. Направляет импульсы обратно на переферию. Благодаря обратной афферен.наши движения оказываются управляемыми. При афферентной моторной афазии нарушается нижнее теменные отделы КГМ → распадаются речевые кинестезии → нарушается обратная связь → нарушается физиологические закон силы (отбор нужных артикуляционных движений и дифференциация одного движения от другого) → поиски артикуляции, замена одной артикуляции на другую, смешение артикуляционных поз → оральная апраксия. Нарушается произвольная деятельность.

Оральная апраксия → артикуляционная апраксия → распад фонетической стороны речи →распад артикуляции → поиски звуков, замены, смешение, один звук имеет множество заменителей. → заменяются звуки близкие по артикуляционным признакам → дефекты звукопроизношения ведут к недоразвитию фонематического слуха, недиференциация звука близкого по артик., по способу и месту образования. → распад словаря, моторный образ слова, предметный словарь, обобщающая функция слова, сужаются связи слов т.е. распад валентности → появляются аграмматизмы, экспрессивный аграмматизм, т.е слова в нулевой форме (мама пить молоко) → нарушаются все функции речи: коммуникативная, регулирующая, познавательная, все виды повторной речи. → нарушается понимание речи → распадается письменная речь.

Т.О. при афферентной моторной афазии основной фактор т.е. механический распад речи → кинестетическая апраксия. Следствием кинестетической апраксии является распад артикулем, фонематического слуха, словаря, грамматики, нарушение импрессивной стороны речи, письма, чтения. Кроме распада речевой деятельности, наблюдается нарушение неречевых процессов: нарушение осязания т.е. астериогноз, нарушение мелкой моторики, апраксия руки, нарушение общей моторики, мимическая апраксия, распад ВПФ, нарушение внимания, памяти, мыслительных процессов.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1085. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия