Студопедия — История про то, как Пеппи перенесла ограбление!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

История про то, как Пеппи перенесла ограбление!






 

Блом. Послушай, Громила Карл!

Карл. Ну?

Блом. Чего бы ты хотел сейчас больше всего на свете?

Карл. Я?.. Хорошенько закусить... А ты, Проныра Блом?

Блом. А я хотел бы хорошенько выпить и еще получше закусить! Вот.

Карл. Тоже неплохо. Только карманы-то пустые...

Блом. Полицейские бродят повсюду... “Наша служба и опасна и трудна”!.. Как будто наша не трудна и не опасна...

Карл. Вот именно. Ой!

Блом. Что?

Карл. Под ложечкой сосет!.. А может, работать пойдем?

Блом. Ты что, упал?

Карл. Не-е-ет.

Блом. Ну так сейчас упадешь!

Карл. Я пошутил.

Блом. “Пошутил”... (Читает). “Вилла “Курица”...

Карл. Лучше бы — вилка с курицей!

Блом. Похоже, тут кто-то поселился.

Карл. Похоже.

Блом. Значит, так. Нам надо узнать, который час.

Карл. Угу. (Стучат.)

Голос Пеппи. Хотите — входите, не хотите — не входите, поступайте, как хотите! (Входят и видят, как Пеппи на полу перебирает золотые монеты в чемодане.) Эй, сколько будем три семьсот и два восемьсот?

Блом и Карл. Сумасшедшие деньги!

Пеппи. Я вижу, вы тоже слабы в математике... А как насчет загадок?

Карл. Де... Де... Де...

Блом. Девочка!

Карл. Ко... Ко... Ко...

Блом. Который час?

Пеппи. Сперва отгадайте загадку: “Идут, идут, а с места не сойдут!”

Блом и Карл. Это не мы, девочка!!!

Пеппи. Эх, вы! Здоровенные дяди, а не смогли отгадать, что это часы!

Блом и Карл. А-а-а-а...

Пеппи. А теперь ваша очередь...

Блом. Девочка... А ты дома одна?

Пеппи. Да нет, я с господином Нильсоном, только это не загадка, а вопрос.

Блом. А-а-а-а... Ну, нам пора! (Подталкивает Карла.)

Карл. До свидания, девочка! (Поворачивается.)

Пеппи. Ровно двадцать!

Блом и Карл (резко обернувшись). Миллионов?!!

Пеппи. Да нет, часов. Вы же спрашивали про время?

Блом. А-а-а-а... да-да, спасибо, девочка, спасибо, милая ... (Выходят.)

Блом и Карл (закрыв дверь, одновременно). Ты видел, сколько денег?!

Карл. А... что будем делать?

Блом. Дождемся, когда они заснут, залезем в дом и унесем все деньги!!

Карл. О!

Блом. Свет погасили...

Карл. А дверь не заперли.

Блом. Тем лучше для нас! (Пробираются, усаживаются на девчонку.)

Карл. Это что?

Блом. Это девчонка, она крепко спит.

Карл. А где спит этот ее Нильсон?

Пеппи. Господин Нильсон! Я требую, чтобы его называли господином, а спит он в зеленой кукольной кроватке.

Карл. Зеленой?

Блом. Кукольной?!

Карл и Блом. Странная прихоть для господина...

Карл. Обезьяна...

Блом. Кукла.

Пеппи. А кем бы вы хотели, чтобы он был — мясорубкой, что ли?

Карл. Послушай, девочка...

Блом. А где твои папа и мама?

Карл. Их никогда не бывает дома.

Блом. А... чемоданчик?

Карл. В котором ты держишь золотые монетки?

Пеппи. Он... там.

Карл. Мы возьмем его себе!

Блом. А ты при этом даже не пикнешь! (Поворачивается к двери...)

Пеппи. Полицейские! (Воры роняют чемодан.) Наверху! (Воры стукаются затылками и падают, хватая друг друга руками за спиной). Я возьму его себе. А вы при этом даже не пикнете!

Карл. Господин полицейский! отпустите меня, я ничего такого...

Блом. Господин полицейский! Я ни в чем не виноват, мы зашли узнать, который час...

Карл. Отпустите меня...

Блом. Пожалуйста...

Пеппи. Эх, мужики, мужики... И не стыдно вам?

Карл и Блом. Стыдно...

Пеппи. А вы знаете, что в Центральной Варкамбузии вообще нет воров?

Блом. Как?!

Карл. Ни одного?!!

Пеппи. Ни одного. Им просто некогда воровать. Они все время поют. (Поет.) Во поле березонька стояла...

Карл и Блом (подхватывают). Выпила сто грамм и упала!

Пеппи. Или танцуют! (Танцует.) А вы умеете танцевать?

Карл и Блом. Еще как! Только скажи, пожалуйста, полицейским, чтобы отпустили нас!

Пеппи. Ну, что же... Господа полицейские! Отпустите их! Лучшее средство от воровства — это рок-н-ролл!

 

Танцуют.

 

Послушайте, а не хотите ли вы выпить?

Воры (переглянувшись). А мы не пьем... теперь... Разве что кефир...

Пеппи. Ну. Кефир так кефир! (Наливает.)

Карл. Так выпьем же за здоровье Пеппилотты Виктуалины Рольгардиновой!

Блом. И чтобы никаких ограблений! (Чокаются, пьют.) Пеппи, нам пора...

Карл. Нам очень жаль...

Пеппи. Мне тоже жаль, вы славные ребята. Заходите еще, обещаете?

Воры. Обещаем!

Пеппи. Например, узнать, который час. Или потанцевать. А напоследок вот вам по золотой монетке...

Блом. Нет-нет, зачем это?

Пеппи. На память.

Карл. Я не возьму.

Блом. Я тоже. Ни за что.

Пеппи. Ну, я вас прошу!

Блом. Бежим!

Карл. Бежим! (Убегают, Пеппи гонится за ними, закрывается занавес.)

И вновь актеры выходят на поклон, за Пеппи № 3 выбегает настоящая Пеппи.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 454. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия